关联词填写.1,（）卖火柴的小女孩饥寒交迫,（）想到了火炉和烤饿.2,（）没有老师的耐心教育和帮助,我（）不会有这么大的

( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快.填上适当的关联词 卖火柴的小女孩因为（ ）擦亮了一根火柴,她幻想她坐在大火炉旁,结果( ）,说明了（ ） 用关联词将 卖火柴的小女孩死了.和 卖火柴的小女孩寒冷,讥饿和痛苦.连成一句话 老师对犯了错的学生批评一通了事.老师对犯了错的学生耐心教育.（用关联词把两句合为一句） 《卖火柴的小女孩》中小女孩擦燃一根火柴后,看到了大火炉,这说明( ),因为( ) 卖火柴的小女孩 为什么会在火柴的亮光中看见大火炉 用修改符号修改病句。1．在老师的耐心教育和帮助下，他很快克服了错误。2．读了这本书，使我非常受教育。3．我用了整整三天左 卖火柴的小女孩 幻想和现实的鲜明对比,说明小女孩生活遭遇极其（ ）飞到那没有寒冷,没有饥饿, 填写关联词语 1（ ）没有老师的教诲,我（ ）不会取得这样的成绩.2（ ）努力学习,（ 在卖火柴的小女孩一文中,小女孩擦燃火柴后出现的幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比；在凡卡一 卖火柴的小女孩（缩写） 卖火柴的小女孩（句子理解）