急需运用比喻和拟人手法的诗 要全诗 和作者的名字 表明诗题,越多越好.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/29 21:19:58
急需运用比喻和拟人手法的诗 要全诗 和作者的名字 表明诗题,越多越好.
要是满意的话
要是满意的话
一、比喻
杜荀鹤写过一首《春宫怨》,全诗如下:
早被婵娟误,欲妆临镜慵.
承恩不在貌,教妾若为容.
风暖鸟声碎,日高花影重.
年年越溪女,相忆采芙蓉.
诗中“承恩不在貌,教妾若为容”一联,字面上的意思是妃嫔感到雨露承恩既然已经不靠容貌,那我为何还要修饰打扮呢?这句诗其实用了比喻手法,比喻作者自己的怀才不遇.
王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》:
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶.
诗的三、四两句以奇特的比喻、晶莹的意象和意味深长的内涵振起全篇,成为全诗的诗眼.诗人从纯净无瑕的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情.这冰清玉洁的心表里澄澈,正是诗人胸怀光明、志趣高洁的生动写照.联系诗人生平遭际,这内心表白更是形象生动、铿锵有力,成为光彩动人的名句而传诵千古.
二、拟人
凉州词(后两句)
王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关.
春望 (三四两句)
作者:【杜甫】 年代:【唐】 体裁:【五律】
国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 贺知章
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 王昌龄
杜荀鹤写过一首《春宫怨》,全诗如下:
早被婵娟误,欲妆临镜慵.
承恩不在貌,教妾若为容.
风暖鸟声碎,日高花影重.
年年越溪女,相忆采芙蓉.
诗中“承恩不在貌,教妾若为容”一联,字面上的意思是妃嫔感到雨露承恩既然已经不靠容貌,那我为何还要修饰打扮呢?这句诗其实用了比喻手法,比喻作者自己的怀才不遇.
王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》:
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶.
诗的三、四两句以奇特的比喻、晶莹的意象和意味深长的内涵振起全篇,成为全诗的诗眼.诗人从纯净无瑕的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情.这冰清玉洁的心表里澄澈,正是诗人胸怀光明、志趣高洁的生动写照.联系诗人生平遭际,这内心表白更是形象生动、铿锵有力,成为光彩动人的名句而传诵千古.
二、拟人
凉州词(后两句)
王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关.
春望 (三四两句)
作者:【杜甫】 年代:【唐】 体裁:【五律】
国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 贺知章
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 王昌龄
运用比喻和拟人的手法描写水
我要关于运用比喻手法的古诗和拟人手法、夸张手法、对偶手法的古诗
分别写一句运用比喻、拟人、夸张手法的诗句,并注明诗题.
请分别写一句运用了比喻、拟人、夸张手法的诗句,并注明诗题.
请分别写一句运用了比喻 拟人 夸张手法的诗句,并注明诗题
运用比喻拟人手法的句子
运用比喻和拟人的手法,把下面的句子该写的生动有趣一些
关于荷花的片段,运用比喻和拟人的手法,100字左右
请运用比喻和拟人的手法描绘星星 表达自己的情感
七步诗的作者是曹植,题目为七步诗是因为?诗中运用了比喻的手法,把()和()比喻成了()和().
《七步诗》中运用比喻和拟人的手法,用()和()喻(),表达出()的中心
哪三句诗有比喻、拟人、夸张手法的,诗题又是什么?