质量为m的绳子两端分别系在天花板上的A、B两点,A、B间距离小于绳长,整条绳悬垂情况如图实线所示.今在绳

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/09/24 14:30:36

质量为m的绳子两端分别系在天花板上的A、B两点,A、B间距离小于绳长,整条绳悬垂情况如图实线所示.今在绳
质量为m的绳子两端分别系在天花板上的A、B两点,A、B间距离小于绳长,整条绳悬垂情况如图.今在绳中间C施加一竖直向下的力,将绳子拉直如虚线所示.则整条绳子的重力势能变化：增大.

楼上有一个推荐答案了,答案是重力势能增加,是正解!
从绳子的形态和平衡状态来看已经是平稳的,也就是各方面受力平衡!
此时给绳子F力作用,并且作用在中心竖直向下,如果绳子中点向下移动了S距离,那么外力F对绳子做功就是FS.
因为做功后只有绳子的状态有所改变,从能量守恒定律得到,外力做功FS全部转化为绳子的势能.绳子势能分为重力势能和弹性势能,因为题中没有谁绳子长度有所改变,所以剔除弹性势能,只有重力势能,所以绳子在外力F作用下重力势能增加,增加量是FS!

长为2L的轻绳,两端分别分别固定在一根竖直棒上相距为L的A、B两点,一个质量为m的光滑小圆环套在绳子如图所示，长为2L的轻绳，两端分别固定在一根竖直棒上相距为L的A、B两点，一个质量为m的光滑小圆环套在绳子上，当竖直棒以高三物理问题,一根匀质绳的质量为M,其两端固定在天花板上的A、B两点如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A,B两点,绳子的质量及绳与关于平行四边形的如图 A B两点在池塘两端,要用绳子测量AB两点间距离,但绳子不够长,(学完平行四边形后) 你会怎么办? 两根长度相等的轻绳,下端挂一质量为m的物体,上端分别固定在天花板上的A、B两点,A、B两点间的距离为s.如图所示,已知两 12、一段质量均匀的柔软绳索,重为G,A、B两端固定在天花板上,如图5-4-6所示,今在最低点C施加一竖直向下的力将绳拉（2013.苏州模拟）如右图琐事,一根匀质绳的质量为M,其两端固定在天花板的A,B两点,在绳的中点悬挂一重物,质量为m, 如图，A，B两点位于一个池塘的两端，小丽想用绳子测量A、B间距离，但是绳不够长．你能帮她设计测量方案吗？如不能，说明困难 1、如右图所示,绳子的两端分别固定在A、B两点,在绳子中点挂一重物G,此时OA、OB绳的拉力分别为F1、F2,现将AO段关于物理力的分解两根长度相等的轻绳,下端悬挂一质量为m的物体,上端分别固定在天花板上A.B两点,两绳承受的最大拉力为F, 质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在