神马作文网谁有小学语文精品试卷
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 23:25:28
谁有小学语文精品试卷
六年级毕业班升学考试卷
一、看拼音写字成词.6分
mó: （ ）鬼 （ ）炼 （ ）登 （ ）范
jùn: 严（ ） （ ）俏 （ ）工 （ ）峭
xiáng: 慈（ ） 安（ ） 飞（ ） 投（ ）
二、下列词语书写都正确的一组是（ ）2分
A、一丝不苟 精兵减政 发奋图强 B、独出心裁 积思广益 舍本逐末
C、革故鼎新 群策群力 司空见惯 D、烟熏火缭 见微知著 张灯接彩
三、划去括号里不正确的词语.5分
1、新中国成立以来,中国的航天事业（呈现 涌现）出勃勃生机的景象.
2、实验的（精细 精密）与艰难,要求广大科技人员、工人和解放军官兵（夜以继日 朝思暮想）地苦战攻关.
3、有些（忽然 偶然）遇到的事情,（竟然 果然）会难以忘怀.
四、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”.5分
1、“N、O、P、Q、S、T”是按汉语拼音字母表的顺序排列的.（ ）
2、《北京的春节》是老舍先生写的,我们还学过他写的《匆匆》.（ ）
3、“书是人类进步的阶梯.”是一个比喻句.（ ）
4、《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章除开头外,按时间顺序写了被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事.（ ）
5、“鼎”字按部首查字法先查“目”,再查七画；“乃”字共有三画；“兜”字按音序查字法先查“D”,再查音节“dou”.( )
五、按要求写句子.13分
1、扩句.（ ）的同学们（ ）迎接（ ）考试.3分
2、全国人民积极支持青海玉树人民的灾后重建工作.4分
改为反问句：
改为双重否定句：
3、用修改符号修改下列病句.4分
①通过这个阶段的复习,同学们普遍的学习成绩提高了.
②全体教师和班主任和我们一起参加了六一节文娱晚会.
4、改变词序,使句子的意思不变.2分
出金华城大约5公里到罗甸.
六、课内外积累.18分
1、通过十二册语文的学习,我又认识了许多人物,有忠于革命事业,把生死置之度外的 ,有献身科学,淡泊名利的 ,有对知识持实事求是态度的 .同时,我又懂得了许多道理,如,学了《学弈》我懂得了 的道理,学了《桃花心木》我懂得了
的道理,学习了《顶碗少年》,我懂得了 的道理,学了《真理诞生于一百个问号之后》,我懂得了
的道理.9分2、从下面几个事物中,选两个用古人的诗句来赞美他们.4分
梅花 友情 春天 西湖 庐山
①
②
3、善于 的人,却从中有所 ,有所 ,有所 ,有所 .3分
4、人非生而知之者, ? 甘瓜苦蒂, .2分
七、课内阅读.14分
“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了.老板 着我的头发,把我 到院子里,拿皮带 了我一顿.这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄其,她就 起那条青鱼,拿鱼嘴直 我的脸.伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒.吃的呢,简直没有.早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包；至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝.他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉,只好摇那个摇篮.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”
1、在文中的横线上填上合适的动词.3分
2、为下列词中的“打”字选择恰当的解释（填序号）.3分
A、殴打 B、举、提 C、购买 D派、安排
打发（ ） 打酒（ ） 挨打（ ）
3、这一段话中凡卡向爷爷诉说了自己当学徒的遭遇,概括起来是 、 、 、 这几个方面.2分
4、这段话中的两处省略号分别表示什么意思?3分
5、根据课文内容,在下面一段话中填入恰当的关联词.3分
凡卡当上了鞋店的学徒,他每天（ ）要干很多种活,（ ）动不动就挨打挨骂.（ ）他十分想念爷爷,给爷爷写信,（ ）他把信的地址写错了,爷爷又怎能收到呢?（ ）他爷爷接到了新,在那黑暗的社会,（ ）不能把他带回乡下去.
八、课外阅读（一）.14分
龙在我们民族的心目中,代表着吉祥,象征着神圣,又是力量的化身.至今,不少建筑物和生活用品,都以龙作为装饰,人们把龙雕在房椽上、桥梁上、舟船上,刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上.节日里或庆典上,舞龙是最隆重的活动.父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”.
1、按要求写词语.4分
近义词：希望（ ） 神圣（ ）
反义词：隆重（ ） 吉祥（ ）
2、我能写出带有“龙”字的成语.（至少写出3个,文中除外）
3、用“‖”给这段话分层,并写出第二层的意思.3分
4、“龙”代表着 ,象征着 ,又是 的象征,因此不少建筑物和生活用品都用它来作为 ,节日或庆典时,人们还用 来增添气氛,我还知道有关“龙”的其他事物： .4分
九、课外阅读（二）.23分
看完电视以后,老王一整晚都没睡好.第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音：“爸,什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”
儿子只是漫不经心地回答：“不要紧的,还很暖和(he huo)呢,到真冷再说.”他喋喋不休,儿子不耐烦了：“知道了,知道了.”撂了电话.
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的：“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝（féng fèng）乘虚而入,他还来不及答话,已经结结( jiē jié )实实打了个大喷（pēn pèn）嚏.
老母亲急了□已经感冒了不是□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住：“妈,你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢.”
他不由自主地愣住了.
在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉儿子,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲.
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自已有点发懵(měnɡ).
1、给短文加上合适的题目： 2分
2、联系上下文解释下列词语.3分
漫不经心：
乘虚而入：
3、给文中的多音字选择正确的读音,用“√”表示.2分
4、给文中的第四段加上标点符号.3分
5、照样子写词语.3分
颤巍巍：
喋喋不休：
6、根据短文内容填空.5分
对于父亲的叮嘱,儿子的态度是： ；对于老母亲的叮嘱,老王的表现是： .我觉得他们的态度或表现 .
7、“他不由自主地愣住了.”老王为什么愣住了?
8、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来.2分
基础知识
1、读拼音,写汉字.（7分）
yù xián chú fěi duàn
荣（ ） 头（ ） （ ）房 （ ）徒 绸（ ）
区（ ） （ ）熟 （ ）窗 （ ）翠 （ ）炼
小凡卡piě（ ）了一下嘴,zhàn（ ）了墨水,mā（ ）平一张róu（ ）皱的纸写起信来.
2、用“△”标出下句中的多音字.（2分）
我应该在烈火与热血中得到永生.
3、写出形近字并分别组词.（6分）
锈（ ） 捐（ ）
（ ） （ ）
籍（ ） 醋（ ）
（ ）
（ ）
4、“兜”字用
查字法先查 部,再查 画,共 画,第七画名称是 .“兜”字在字典里的解释有：①口袋一类的东西,②环绕,③承担.请选择正确的解释填在括号里.（共4分）
（1）吃不了兜着走.（ ）
（2）小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉.（ ）
（3）爸爸带着全家在世博园兜了几天.（ ）
5、找规律写成语.（3分）
（1）舍本逐末 围魏救赵
（2）如花似玉 如火如荼
（3）革故鼎新 标新立异
6、填古诗句.（6分）
（1）祖国四季风景如画,在叶绍翁眼里的春天 ；夏日的西湖在杨万里笔下是
；秋天的枫叶最美不过杜牧欣赏到的
.诗赞雪花还是岑参的
为好.
（2）人与人之间总躲不过一个“情”字.王维诗句
清酒一杯别元二,是朋友情深；孟郊诗云 , 表达母爱的伟大,是母子情浓；而
曹植悲愤写下 , 揭露曹丕残害骨肉,真是兄弟绝情.
7、按要求写句子.（16分）
（1）情境写话.
①玉树大地震中,不幸被掩埋在废墟下的人们没有被黑暗吓倒,因为他们相信
②据调查,我国人均阅读量低于世界平均水平,很多人总是说没有时间读书,我会用鲁迅说的 来劝他挤时间读书.
（2）用修改符号修改病句.
①这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和信念.
②当睡觉的人目光转动时,他确实正在做梦.
（3）航天员杨利伟说：“飞船飞行良好.我自我感觉良好.我为祖国骄傲.”（改成转述句）
（4）翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛.（缩句）
（5）天空布满了星星.（改成拟人句）
（6）启蒙老师们教导我：要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的、诚实的人.（用划线部分的特点仿写句子）
（7）许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷.（变换词序,意思不变.）
阅读理解
8、课文精彩回放（12分）
（1）在法庭上,我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.
①这段话选自
,描写了李大钊的 和 .（2分）
②“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了
,“平静”说明了
,“慈祥”充分体现了 .（3分）
③这里朗读的感情是（平淡 昂扬 悲痛）（用横线画出正确的）（1分）
（2）
她想给自己暖和一下 人们说
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.
①这段话选自童话 ,是丹麦作家 写的.（1分）
②给划线的句子加上标点.（1分）
③第一个“幸福”是指 ,第二个“幸福”是指
,你的感受是
.（4分）
9、课外阅读（14分）
生命的掌声
我常常想起一个关于掌声的故事.
那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷（juǎn
quán）缩在教室的一角.上课前,她早早的来到教室,下课后,她又是最后一个离开教室.后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落（là
luò）下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势.
一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事.轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落.英子立刻把头低了下去.演讲老师是刚调（diào
tiáo）来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字.
英子犹豫了一会儿,最后慢慢的站了起来.我们注意到,英子的眼圈红了.
在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台.就在她刚刚站定的那一刻,不知是谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声.那掌声热烈、长久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来.
掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事.她的普通话说得很标准,声音也十分动听.当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声.英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台.
奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似（sì
shì）的,她不再是那么郁郁寡欢了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞.后来,英子的学习成绩一直很好,尤其是数学和物理,高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖.
三年时光,匆匆而过.三年以后,英子被北京的一所大学破格录取.后来,英子给我来信说：“永远不会忘记那一次刻骨铭心的掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧（zhī qí）视我.我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”
我才明白英子变得开朗活泼的原因.从那以后,我学会了给人鼓掌.尤其是当别人身处困境的时候.其实,人都需要掌声的.在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝（hē hè）彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定.
（1）．用“／”划去加点字的错误读音.（3分）
（2）．在文中找出下列词语的近义词.（2分）
突然——（ ）
破例——（ ）
（3）、联系上下文解释词语.（2分）
郁郁寡欢：
刻骨铭心：
4）．用“～～”在文中划出主人公英子性格前后变化的句子.（2分）
（5）．对英子来说,为什么那次掌声是“生命的掌声”?（2分）
（6）．读了文章后,你受到怎样的启发呢? （3分）
习作表达（30分）
10、题目：我真
要求：1、把题目补充完整,可以填“感动、高兴、失望、内疚……”等.
2、把事情的经过写清楚,要集中表达出自己的真实感受.
3、尝试用前后照应的写法来表达,450
一、看拼音写字成词.6分
mó: （ ）鬼 （ ）炼 （ ）登 （ ）范
jùn: 严（ ） （ ）俏 （ ）工 （ ）峭
xiáng: 慈（ ） 安（ ） 飞（ ） 投（ ）
二、下列词语书写都正确的一组是（ ）2分
A、一丝不苟 精兵减政 发奋图强 B、独出心裁 积思广益 舍本逐末
C、革故鼎新 群策群力 司空见惯 D、烟熏火缭 见微知著 张灯接彩
三、划去括号里不正确的词语.5分
1、新中国成立以来,中国的航天事业（呈现 涌现）出勃勃生机的景象.
2、实验的（精细 精密）与艰难,要求广大科技人员、工人和解放军官兵（夜以继日 朝思暮想）地苦战攻关.
3、有些（忽然 偶然）遇到的事情,（竟然 果然）会难以忘怀.
四、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”.5分
1、“N、O、P、Q、S、T”是按汉语拼音字母表的顺序排列的.（ ）
2、《北京的春节》是老舍先生写的,我们还学过他写的《匆匆》.（ ）
3、“书是人类进步的阶梯.”是一个比喻句.（ ）
4、《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章除开头外,按时间顺序写了被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事.（ ）
5、“鼎”字按部首查字法先查“目”,再查七画；“乃”字共有三画；“兜”字按音序查字法先查“D”,再查音节“dou”.( )
五、按要求写句子.13分
1、扩句.（ ）的同学们（ ）迎接（ ）考试.3分
2、全国人民积极支持青海玉树人民的灾后重建工作.4分
改为反问句：
改为双重否定句：
3、用修改符号修改下列病句.4分
①通过这个阶段的复习,同学们普遍的学习成绩提高了.
②全体教师和班主任和我们一起参加了六一节文娱晚会.
4、改变词序,使句子的意思不变.2分
出金华城大约5公里到罗甸.
六、课内外积累.18分
1、通过十二册语文的学习,我又认识了许多人物,有忠于革命事业,把生死置之度外的 ,有献身科学,淡泊名利的 ,有对知识持实事求是态度的 .同时,我又懂得了许多道理,如,学了《学弈》我懂得了 的道理,学了《桃花心木》我懂得了
的道理,学习了《顶碗少年》,我懂得了 的道理,学了《真理诞生于一百个问号之后》,我懂得了
的道理.9分2、从下面几个事物中,选两个用古人的诗句来赞美他们.4分
梅花 友情 春天 西湖 庐山
①
②
3、善于 的人,却从中有所 ,有所 ,有所 ,有所 .3分
4、人非生而知之者, ? 甘瓜苦蒂, .2分
七、课内阅读.14分
“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了.老板 着我的头发,把我 到院子里,拿皮带 了我一顿.这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄其,她就 起那条青鱼,拿鱼嘴直 我的脸.伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒.吃的呢,简直没有.早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包；至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝.他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉,只好摇那个摇篮.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”
1、在文中的横线上填上合适的动词.3分
2、为下列词中的“打”字选择恰当的解释（填序号）.3分
A、殴打 B、举、提 C、购买 D派、安排
打发（ ） 打酒（ ） 挨打（ ）
3、这一段话中凡卡向爷爷诉说了自己当学徒的遭遇,概括起来是 、 、 、 这几个方面.2分
4、这段话中的两处省略号分别表示什么意思?3分
5、根据课文内容,在下面一段话中填入恰当的关联词.3分
凡卡当上了鞋店的学徒,他每天（ ）要干很多种活,（ ）动不动就挨打挨骂.（ ）他十分想念爷爷,给爷爷写信,（ ）他把信的地址写错了,爷爷又怎能收到呢?（ ）他爷爷接到了新,在那黑暗的社会,（ ）不能把他带回乡下去.
八、课外阅读（一）.14分
龙在我们民族的心目中,代表着吉祥,象征着神圣,又是力量的化身.至今,不少建筑物和生活用品,都以龙作为装饰,人们把龙雕在房椽上、桥梁上、舟船上,刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上.节日里或庆典上,舞龙是最隆重的活动.父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”.
1、按要求写词语.4分
近义词：希望（ ） 神圣（ ）
反义词：隆重（ ） 吉祥（ ）
2、我能写出带有“龙”字的成语.（至少写出3个,文中除外）
3、用“‖”给这段话分层,并写出第二层的意思.3分
4、“龙”代表着 ,象征着 ,又是 的象征,因此不少建筑物和生活用品都用它来作为 ,节日或庆典时,人们还用 来增添气氛,我还知道有关“龙”的其他事物： .4分
九、课外阅读（二）.23分
看完电视以后,老王一整晚都没睡好.第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音：“爸,什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”
儿子只是漫不经心地回答：“不要紧的,还很暖和(he huo)呢,到真冷再说.”他喋喋不休,儿子不耐烦了：“知道了,知道了.”撂了电话.
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的：“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝（féng fèng）乘虚而入,他还来不及答话,已经结结( jiē jié )实实打了个大喷（pēn pèn）嚏.
老母亲急了□已经感冒了不是□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住：“妈,你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢.”
他不由自主地愣住了.
在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉儿子,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲.
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自已有点发懵(měnɡ).
1、给短文加上合适的题目： 2分
2、联系上下文解释下列词语.3分
漫不经心：
乘虚而入：
3、给文中的多音字选择正确的读音,用“√”表示.2分
4、给文中的第四段加上标点符号.3分
5、照样子写词语.3分
颤巍巍：
喋喋不休：
6、根据短文内容填空.5分
对于父亲的叮嘱,儿子的态度是： ；对于老母亲的叮嘱,老王的表现是： .我觉得他们的态度或表现 .
7、“他不由自主地愣住了.”老王为什么愣住了?
8、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来.2分
基础知识
1、读拼音,写汉字.（7分）
yù xián chú fěi duàn
荣（ ） 头（ ） （ ）房 （ ）徒 绸（ ）
区（ ） （ ）熟 （ ）窗 （ ）翠 （ ）炼
小凡卡piě（ ）了一下嘴,zhàn（ ）了墨水,mā（ ）平一张róu（ ）皱的纸写起信来.
2、用“△”标出下句中的多音字.（2分）
我应该在烈火与热血中得到永生.
3、写出形近字并分别组词.（6分）
锈（ ） 捐（ ）
（ ） （ ）
籍（ ） 醋（ ）
（ ）
（ ）
4、“兜”字用
查字法先查 部,再查 画,共 画,第七画名称是 .“兜”字在字典里的解释有：①口袋一类的东西,②环绕,③承担.请选择正确的解释填在括号里.（共4分）
（1）吃不了兜着走.（ ）
（2）小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉.（ ）
（3）爸爸带着全家在世博园兜了几天.（ ）
5、找规律写成语.（3分）
（1）舍本逐末 围魏救赵
（2）如花似玉 如火如荼
（3）革故鼎新 标新立异
6、填古诗句.（6分）
（1）祖国四季风景如画,在叶绍翁眼里的春天 ；夏日的西湖在杨万里笔下是
；秋天的枫叶最美不过杜牧欣赏到的
.诗赞雪花还是岑参的
为好.
（2）人与人之间总躲不过一个“情”字.王维诗句
清酒一杯别元二,是朋友情深；孟郊诗云 , 表达母爱的伟大,是母子情浓；而
曹植悲愤写下 , 揭露曹丕残害骨肉,真是兄弟绝情.
7、按要求写句子.（16分）
（1）情境写话.
①玉树大地震中,不幸被掩埋在废墟下的人们没有被黑暗吓倒,因为他们相信
②据调查,我国人均阅读量低于世界平均水平,很多人总是说没有时间读书,我会用鲁迅说的 来劝他挤时间读书.
（2）用修改符号修改病句.
①这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和信念.
②当睡觉的人目光转动时,他确实正在做梦.
（3）航天员杨利伟说：“飞船飞行良好.我自我感觉良好.我为祖国骄傲.”（改成转述句）
（4）翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛.（缩句）
（5）天空布满了星星.（改成拟人句）
（6）启蒙老师们教导我：要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的、诚实的人.（用划线部分的特点仿写句子）
（7）许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷.（变换词序,意思不变.）
阅读理解
8、课文精彩回放（12分）
（1）在法庭上,我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.
①这段话选自
,描写了李大钊的 和 .（2分）
②“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了
,“平静”说明了
,“慈祥”充分体现了 .（3分）
③这里朗读的感情是（平淡 昂扬 悲痛）（用横线画出正确的）（1分）
（2）
她想给自己暖和一下 人们说
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.
①这段话选自童话 ,是丹麦作家 写的.（1分）
②给划线的句子加上标点.（1分）
③第一个“幸福”是指 ,第二个“幸福”是指
,你的感受是
.（4分）
9、课外阅读（14分）
生命的掌声
我常常想起一个关于掌声的故事.
那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷（juǎn
quán）缩在教室的一角.上课前,她早早的来到教室,下课后,她又是最后一个离开教室.后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落（là
luò）下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势.
一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事.轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落.英子立刻把头低了下去.演讲老师是刚调（diào
tiáo）来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字.
英子犹豫了一会儿,最后慢慢的站了起来.我们注意到,英子的眼圈红了.
在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台.就在她刚刚站定的那一刻,不知是谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声.那掌声热烈、长久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来.
掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事.她的普通话说得很标准,声音也十分动听.当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声.英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台.
奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似（sì
shì）的,她不再是那么郁郁寡欢了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞.后来,英子的学习成绩一直很好,尤其是数学和物理,高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖.
三年时光,匆匆而过.三年以后,英子被北京的一所大学破格录取.后来,英子给我来信说：“永远不会忘记那一次刻骨铭心的掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧（zhī qí）视我.我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”
我才明白英子变得开朗活泼的原因.从那以后,我学会了给人鼓掌.尤其是当别人身处困境的时候.其实,人都需要掌声的.在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝（hē hè）彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定.
（1）．用“／”划去加点字的错误读音.（3分）
（2）．在文中找出下列词语的近义词.（2分）
突然——（ ）
破例——（ ）
（3）、联系上下文解释词语.（2分）
郁郁寡欢：
刻骨铭心：
4）．用“～～”在文中划出主人公英子性格前后变化的句子.（2分）
（5）．对英子来说,为什么那次掌声是“生命的掌声”?（2分）
（6）．读了文章后,你受到怎样的启发呢? （3分）
习作表达（30分）
10、题目：我真
要求：1、把题目补充完整,可以填“感动、高兴、失望、内疚……”等.
2、把事情的经过写清楚,要集中表达出自己的真实感受.
3、尝试用前后照应的写法来表达,450