神马作文网急需朱自清歌声的评论!
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 12:31:24
急需朱自清歌声的评论!
第一,对音乐的,作者不注重摩写乐声的真切,而着力写音乐的象征,写自己的主观印象.把自己各感官的感觉用听觉激发出来,统一于一个完整的意境之中,那就是：“暮春微雨润花园”这一境界.这就比古代诗歌中的某些音乐描写有了独到之处.白居易写琵琶声的确维妙维肖,但他未创造出一个完整的诗的意境.他着重于逼真地再现琵琶演奏的音响以飨读者.如用“私语”声,“急雨”声,“莺语”声,“流水”声,“珠落玉盘”声,又用“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”等来写音声效果,但总其方法是运用“博喻”：以若干自然音响来喻比动听微妙的乐音.但这种种音响之间并无内在联系,而《歌声》却把我们带到了一个清新恬静的天地里.
第二,他不拘于从听觉写声音,而是用耳听,用心想象,唤起“联觉”,从而让触觉、视觉、味觉产生一个“通感”.好象是“用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着”.三曲清歌节奏舒缓、平稳,调子绵软、欢快,于是他从触觉上感到了似有毛雨洒在脸上,似有微风吹拂衣袂,有温润、轻松、滑腻感.他的视觉上好象看到温柔的光（但这里又不以视觉来写光感,而用味觉、触觉来表现：“甜软的光”）,同时又写视觉感受的颜色也是“恬静的红,冷落的紫和苦笑的白和绿”,都渗透了作者心里的想象.下面,他又写音乐唤起人的嗅觉：园中的雨气重、没有了浓郁的花香,而飘荡着一缕缕的香气,夹着草丛气息、泥土滋味、新秧壮麦和绿柳的蒸气味.这里写香气用“饿了似的花香”也是妙笔.浓重的花香阵阵袭人“鼻感”,使人感到似如饥饿者要吞食食物一样,这是对香气浓重扑鼻的形象写法.……在作者笔下,耳朵听到的个个音符都好象长了翅膀飞翔,飞到了听者所经验过的那种恬静幽然的境遇之中.
第三,对音乐意境的描写,文字细腻简捷,富于诗情画意.朱自清认为“作文便是以文字作画”（《山野掇拾》）.他笔下的音乐也是一幅画,是他独有的“缜密漂亮”的“白话美术文”.他“剖析入微,鞭辟入里”,是“精严圆密”的“分析的描写”.他不拘同别人,强调亲自体味,写出了自己“新异的滋味”“独得的秘密”（出处同上）
作品结尾一段写得并无多余.一般说,前几段写音乐意境如此具体精采,而开头又写了音乐感受,结尾写些什么好呢?大有要画蛇添足之嫌.但他却重扣住开头的感受续写下去.如果说第一段的“令人心迷神醉”是一般化的概括,并无特色,那么这里写得就出神入化了：“我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为歌所有.此后只由歌独自唱着,听着；世界上便只有歌声了.”他不用“全身心沉浸在……”之类的套话,而是写出自己的感官都被音乐吸引了,统治了,俘虏了,占有了,而且仿佛身内的一切,身外的一切都被音乐占领了.偌大的世界上便只有歌声自己在唱着,在听着.世界变成了一个歌声的王国.读到此处,我们可以想象到音乐的“迷人心醉”了.
第二,他不拘于从听觉写声音,而是用耳听,用心想象,唤起“联觉”,从而让触觉、视觉、味觉产生一个“通感”.好象是“用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着”.三曲清歌节奏舒缓、平稳,调子绵软、欢快,于是他从触觉上感到了似有毛雨洒在脸上,似有微风吹拂衣袂,有温润、轻松、滑腻感.他的视觉上好象看到温柔的光（但这里又不以视觉来写光感,而用味觉、触觉来表现：“甜软的光”）,同时又写视觉感受的颜色也是“恬静的红,冷落的紫和苦笑的白和绿”,都渗透了作者心里的想象.下面,他又写音乐唤起人的嗅觉：园中的雨气重、没有了浓郁的花香,而飘荡着一缕缕的香气,夹着草丛气息、泥土滋味、新秧壮麦和绿柳的蒸气味.这里写香气用“饿了似的花香”也是妙笔.浓重的花香阵阵袭人“鼻感”,使人感到似如饥饿者要吞食食物一样,这是对香气浓重扑鼻的形象写法.……在作者笔下,耳朵听到的个个音符都好象长了翅膀飞翔,飞到了听者所经验过的那种恬静幽然的境遇之中.
第三,对音乐意境的描写,文字细腻简捷,富于诗情画意.朱自清认为“作文便是以文字作画”（《山野掇拾》）.他笔下的音乐也是一幅画,是他独有的“缜密漂亮”的“白话美术文”.他“剖析入微,鞭辟入里”,是“精严圆密”的“分析的描写”.他不拘同别人,强调亲自体味,写出了自己“新异的滋味”“独得的秘密”（出处同上）
作品结尾一段写得并无多余.一般说,前几段写音乐意境如此具体精采,而开头又写了音乐感受,结尾写些什么好呢?大有要画蛇添足之嫌.但他却重扣住开头的感受续写下去.如果说第一段的“令人心迷神醉”是一般化的概括,并无特色,那么这里写得就出神入化了：“我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为歌所有.此后只由歌独自唱着,听着；世界上便只有歌声了.”他不用“全身心沉浸在……”之类的套话,而是写出自己的感官都被音乐吸引了,统治了,俘虏了,占有了,而且仿佛身内的一切,身外的一切都被音乐占领了.偌大的世界上便只有歌声自己在唱着,在听着.世界变成了一个歌声的王国.读到此处,我们可以想象到音乐的“迷人心醉”了.