下面这则邀请函,在语言、格式及标点使用等方面有多处错误,请找出五处并修改。(5分)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/14 06:30:07
下面这则邀请函,在语言、格式及标点使用等方面有多处错误,请找出五处并修改。(5分) 邀请函 为了弘扬民族文化,丰富中学生的业余文化生活,我校拟定于下周下午3点在六楼礼堂举办《文化达人》知识竞赛,要求各校领导、老师积极参加。 届时,您会了解到同学们深厚的文化底蕴,您会感觉到他们在文化交流时的激情与魅力,您更能感受到新一代中学生在我们中学校园里的历练与成长。我们恭候您的光临! 此致 敬礼! 2011年4月2日 XX学校 ⑴把 改为 ⑵把 改为 ⑶把 改为 ⑷标点错误 改为 ⑸格式错误 改为 |
⑴“下周”时间不具体,应加具体时间如“下周一”; ⑵把“要求”改为“诚邀”;⑶把“感觉”改为“感受”;⑷《文化达人》改为“文化达人”;⑸格式上,日期应在学校下面。
评分标准:找出并修改正确,一处得1分;仅找出错误,不修改或修改不准确不给分。修改五处即可得满分得5分。
注:“此致”“敬礼”本文中没有问题
“此致”“敬礼”有两种写法:
(1)可以紧接正文写,图示如下:
……………………………………。此致(此处不需加标点)
敬礼!(此处必须加感叹号)
(2)图示如下:
……………………………………。(正文)
此致(退两个字的位置)
敬礼!(顶格写并加感叹号)
考查应用文常识。其实这种问题并不新鲜,它有规律可循的。只要注意基本的常识即可。
评分标准:找出并修改正确,一处得1分;仅找出错误,不修改或修改不准确不给分。修改五处即可得满分得5分。
注:“此致”“敬礼”本文中没有问题
“此致”“敬礼”有两种写法:
(1)可以紧接正文写,图示如下:
……………………………………。此致(此处不需加标点)
敬礼!(此处必须加感叹号)
(2)图示如下:
……………………………………。(正文)
此致(退两个字的位置)
敬礼!(顶格写并加感叹号)
考查应用文常识。其实这种问题并不新鲜,它有规律可循的。只要注意基本的常识即可。
下面是一则寻物启事,在格式、标点、词语、语法等方面有问题,请找出其中的五处并加以订正。(5分)
下面一则征稿启事在语言表达、标点等方面有五处不当,请指出并予以修改。(5分)
下面一则征稿启事在语言表达、标点等方面有五处不当,请指出并予以修改。 征稿启事 &n
下面是一位六年级同学练习写的家长会通知.请从格式、语言、标点等方面找出错误之处,并在原文上修改.
下面的文字在标点符号、用词、语句等方面存在一些问题,请找出五处加以修改。
下面这则寻物启事在格式、标点、语法方面都有错误,请各找出一处并修改。(6分)
下面一则文字,在标点、用词、语句等方面存在一些问题,请从文中找出五处加以修改。
下面的文字在标点符号、用词、语句等方面存在一些问题,请找出五处加以修改(6分)
下面是一则寻物启事,在格式、标点、词语、语法等方面有问题,请找出其中的五处并加以订正。 寻物启事 各位老师、各位同学 ①
下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。(3分) 我从认字起,爸爸
下面一段话画线处在标点与语句表达等方面有四处错误,请找出并加以修改。
下面这段文字在标点使 下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体各有一处不当,请加以修改. &