课内阅读。《匆匆》（节选）去的尽管去了，

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 21:01:10

课内阅读。

《匆匆》 （节选）

       去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再、见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1．填空。
       “挽”字用音序查字法可查音序          ，用部首查字法可查 ____部，除部首外还有____笔。“挽”字有以下义项：①挽留；②设法使局势好转或恢复原状；③追悼死人。在“遮挽”一词中“挽”的具体含义是                                       。
2．照样子写词语。
     茫茫然：________
     伶伶俐俐：
3．读读画线的句子，想象时间还会怎样从我们眼前匆匆流走，用上“……的时候，日子……”写话。（最好写成一组排比句。）

4．从文中画线的词“叹息”中，我们体会到作者怎样的情感？

5．时间一去不复返，我们应该珍惜时间。请写出一到两句珍惜时间的名言警句或诗句。

1．W 扌 7 ①
2．飘飘然闪闪亮喷喷香纷纷扬扬浩浩荡荡高高兴兴
3．如：洗脚的时候，日子从脚趾间流走，背书的时候日子从书声里滑过；游戏时，日子从笑声里飞走，4．惋惜，无奈的心情。
5．如：“我生待明日，万事成蹉跎。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”

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