英语语法的几个小问题.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/20 23:03:25
英语语法的几个小问题.
1.source 和origin的区别?两个都是来源和起源的意思,都是源泉的意思,哪么在完形填空中该怎么区分这些词?并给出高中高考可能会出现这类词的辫析区分,
2.还有在语法填空里,怎么判断是不是强调句型?是强调句型就是加DID,还有其他的词吗?
3.还有语法填空里的虚拟语气又是怎么判断的?
不要复制.要通俗意懂的,浓缩精华的,急.
1.source 和origin的区别?两个都是来源和起源的意思,都是源泉的意思,哪么在完形填空中该怎么区分这些词?并给出高中高考可能会出现这类词的辫析区分,
2.还有在语法填空里,怎么判断是不是强调句型?是强调句型就是加DID,还有其他的词吗?
3.还有语法填空里的虚拟语气又是怎么判断的?
不要复制.要通俗意懂的,浓缩精华的,急.
1.区别很简单:source多表示消息、文件资料的来源
origin多表示身份、门第、血统的来源 (稍微抽象一些)
在考试中,特别是做完形,得结合上下文、语境来选择,看哪个词更加适合.也许你觉得这话很废,但是我完形做得很快很好,就是这样做的!全文通读一遍估计40秒,再来选词填进去!正确率高些! 主要是明白词语有哪些常用的用法!
2. did加在某些词之前,是用来强调这个词(可以是n.也可以是V.)的!
表达强调有三类方法:第一种,词汇.第二种,语法.第三种,修辞.含有这三种强调手段的句子就统称强调句!
其中,词汇分为两种,一种是seriously、at all等词或者词组起强调作用.还有一种就是whatever等词起强调作用.
然后,语法分为三种,第一种是It is/was……that的形式,主要强调主语、宾语、状语.第二种是:主语+do/dose/did+谓语动词+剩余部分 这种主要强调句子的谓语!第三种,就是What引导名词性从句+is/was that……,这种主要强调主语和宾语!
高中考的强调句一般是It is……that的形式,(但是有时候会更加复杂,我刚才给你详细说的那几点就是英语高阶语法!我现在在学所以我知道!)高中英语还不到那个程度,你不用考虑更多的,高考不考很高阶语法滴!否则就是出题人的责任!我是现在搞英语专业才学到的!所以你就把基础抓牢就可以!
3.虚拟语气很简单,只要你读句子时,发现有对……进行假设(有3种时态的区分!),只要出现这种假设、如果性的意思,多半就是虚拟语气!不难!一般都是根据意思来考你们的!
以上均是本人自己所学并且查书之后才晓得的!请后来回答问题者通过我的回答学习的更多!但也请尊重我的劳动成果,不要copy!我写这些也是付出我的精力了的!楼主还有什么不懂的可以私下联系我~~
origin多表示身份、门第、血统的来源 (稍微抽象一些)
在考试中,特别是做完形,得结合上下文、语境来选择,看哪个词更加适合.也许你觉得这话很废,但是我完形做得很快很好,就是这样做的!全文通读一遍估计40秒,再来选词填进去!正确率高些! 主要是明白词语有哪些常用的用法!
2. did加在某些词之前,是用来强调这个词(可以是n.也可以是V.)的!
表达强调有三类方法:第一种,词汇.第二种,语法.第三种,修辞.含有这三种强调手段的句子就统称强调句!
其中,词汇分为两种,一种是seriously、at all等词或者词组起强调作用.还有一种就是whatever等词起强调作用.
然后,语法分为三种,第一种是It is/was……that的形式,主要强调主语、宾语、状语.第二种是:主语+do/dose/did+谓语动词+剩余部分 这种主要强调句子的谓语!第三种,就是What引导名词性从句+is/was that……,这种主要强调主语和宾语!
高中考的强调句一般是It is……that的形式,(但是有时候会更加复杂,我刚才给你详细说的那几点就是英语高阶语法!我现在在学所以我知道!)高中英语还不到那个程度,你不用考虑更多的,高考不考很高阶语法滴!否则就是出题人的责任!我是现在搞英语专业才学到的!所以你就把基础抓牢就可以!
3.虚拟语气很简单,只要你读句子时,发现有对……进行假设(有3种时态的区分!),只要出现这种假设、如果性的意思,多半就是虚拟语气!不难!一般都是根据意思来考你们的!
以上均是本人自己所学并且查书之后才晓得的!请后来回答问题者通过我的回答学习的更多!但也请尊重我的劳动成果,不要copy!我写这些也是付出我的精力了的!楼主还有什么不懂的可以私下联系我~~