神马作文网《草》阅读 来回答 晚上及需 快
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/19 06:51:14
《草》阅读 来回答 晚上及需 快
北方被称为地广人稀的地方.这可真好啊!在高高低低的山坡上,到处拥满了小草,由高向低流淌着绿色；窄小的田埂上也布满了小草,把绿色伸向远方；就连我家的前街后院、道路旁、墙根下……小草都是随处可见.一句话 有土的地方 就是小草的乐园 小草的家 它从不讲究条件的好坏 从不选择环境的美观 随意地生长 多像一首歌中所唱的 中华好儿女 落地就生根
小草,假使你生长在喜马拉雅山上,也显不出你的高大.你的身材矮小.但春风吹过,你就破土而出,不息地奋斗,默默地为大地奉献绿色.老年人夸奖小草活得那么充实；青年人赞叹小草活得那潇洒；就连我也认为小草活得那么有趣.当满眼是绿色的海洋的时候,不知是谁脱口而出：“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”把小草的生命和人的命运联系到一起了.
今年的春风特别的大,有时吹着口哨,有时卷着风沙,吹得人都出不了门,人们常常抱怨.这时我不由地想到了小草,小草被吹成什么样了呢?只见小草被吹得东倒西歪,常常可以看到它腰折骨断的样子,然而一场雨过后,坚强不屈的小草又充满了精神,长出了新的枝叶.看着嫩绿的小草充满着生机,我的心里也非常高兴,不由想起了唐代大诗人白居易那千古流传的诗——《草》.
许是现在,也许是在将来,我可能成为你的化身,把那绿绿的情意留在人间.
① 给短文加上一个恰当的题目.
② 给第一自然段中缺标点的地方加上标点.
③ 写出文中带点词语的近义词.
充实— 抱怨—
④ 结合上下文理解“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的意思.
⑤ 写出《草》这首诗中表现小草精神的诗句.
⑥ 这篇短文主要是从 、 、 三方面来赞美小草的.
⑦ 把自己喜欢的词、句摘抄在下面的横线上.
并说出自己喜欢的理由
北方被称为地广人稀的地方.这可真好啊!在高高低低的山坡上,到处拥满了小草,由高向低流淌着绿色；窄小的田埂上也布满了小草,把绿色伸向远方；就连我家的前街后院、道路旁、墙根下……小草都是随处可见.一句话 有土的地方 就是小草的乐园 小草的家 它从不讲究条件的好坏 从不选择环境的美观 随意地生长 多像一首歌中所唱的 中华好儿女 落地就生根
小草,假使你生长在喜马拉雅山上,也显不出你的高大.你的身材矮小.但春风吹过,你就破土而出,不息地奋斗,默默地为大地奉献绿色.老年人夸奖小草活得那么充实；青年人赞叹小草活得那潇洒；就连我也认为小草活得那么有趣.当满眼是绿色的海洋的时候,不知是谁脱口而出：“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”把小草的生命和人的命运联系到一起了.
今年的春风特别的大,有时吹着口哨,有时卷着风沙,吹得人都出不了门,人们常常抱怨.这时我不由地想到了小草,小草被吹成什么样了呢?只见小草被吹得东倒西歪,常常可以看到它腰折骨断的样子,然而一场雨过后,坚强不屈的小草又充满了精神,长出了新的枝叶.看着嫩绿的小草充满着生机,我的心里也非常高兴,不由想起了唐代大诗人白居易那千古流传的诗——《草》.
许是现在,也许是在将来,我可能成为你的化身,把那绿绿的情意留在人间.
① 给短文加上一个恰当的题目.
② 给第一自然段中缺标点的地方加上标点.
③ 写出文中带点词语的近义词.
充实— 抱怨—
④ 结合上下文理解“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的意思.
⑤ 写出《草》这首诗中表现小草精神的诗句.
⑥ 这篇短文主要是从 、 、 三方面来赞美小草的.
⑦ 把自己喜欢的词、句摘抄在下面的横线上.
并说出自己喜欢的理由
（1）《草》
（2）一句话：有土的地方,就是小草的乐园、小草的家!它从不讲究条件的好坏；从不选择环境的美观,随意地生长.多像一首歌中所唱的：“中华好儿女,落地就生根.”
（3）满足,埋怨
（4）人的一生能有多少次机会可以拼搏,一旦遇到,就千万要把握,好好拼搏,只争朝夕.
（5）野火烧不尽,春分吹又生
（6）小草随处可见；小草奋斗不息；小草生命力顽强
（7）老年人夸奖小草活得那么充实；青年人赞叹小草活得那潇洒；就连我也认为小草活得那么有趣.描写不同年龄段的人对小草精神的理解和诠释,语言优美,描写贴切,符合对象的特征,还能加入自己的观点.
（2）一句话：有土的地方,就是小草的乐园、小草的家!它从不讲究条件的好坏；从不选择环境的美观,随意地生长.多像一首歌中所唱的：“中华好儿女,落地就生根.”
（3）满足,埋怨
（4）人的一生能有多少次机会可以拼搏,一旦遇到,就千万要把握,好好拼搏,只争朝夕.
（5）野火烧不尽,春分吹又生
（6）小草随处可见；小草奋斗不息；小草生命力顽强
（7）老年人夸奖小草活得那么充实；青年人赞叹小草活得那潇洒；就连我也认为小草活得那么有趣.描写不同年龄段的人对小草精神的理解和诠释,语言优美,描写贴切,符合对象的特征,还能加入自己的观点.