神马作文网语文期末复习
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/29 11:33:40
老师明天我们要考语文语文了我应该重点复习什么？
解题思路： 见解答过程。
解题过程：
你好：
我今年所带的就是初二，针对于本册书，老师建议重点复习以下内容：
一、有关新闻的知识。本册书第一单元主要的学习重点就是新闻文体的知识。所以，要重点掌握新闻的有关内容。包括：新闻的特点；新闻的结构；新闻的要素等。
二、有关说明的知识。本册书安排了两个单元集中学习说明文，所以说明文是重点。要掌握说明文，主要包括以下几点：
1、 把握说明的对象及特征；
2、理清说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
3、掌握常用的说明方法及作用。
（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。作用是能增加文章可信度。
（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别的作用是便于将复杂的事物说得眉目清楚。
（3）列数据（字）。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。其作用是通过数字使读者获得对说明对象的准确了解，也体现了语言的准确性。
（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。其作用是容易突出被说明对象的特点。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
（5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠。其作用是使说明对象简明清晰。
（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，便于使读者对说明对象获得清晰的概念。是科技说明文常用的方法。
（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。其作用是有助于说明事物的特征，使读者对事物有深刻了解。
（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比喻，以突出事物的性状特点的说明方法叫做打比方。打比方可以增强说明的形象性和生动性的。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（10）引资料（引用）。引用文献资料、名家名言、古今诗词、公式定律，典故谚语等来说明事物的特征的说明方法。 其作用主要 是增强说服力。（注：红色字体为其作用。）
4、说明准确、周密的语言；
5、说明文的结构：总分式、递进式
三、文言文的复习。
文言文以考课本为主，因此，对课本上的文言文一定要认真掌握，做到字词句会翻译，理解内容，会背默重点语句等。
四、重点课文的复习。主要为课内讲读课。即目录中不带*号的课文。
五、课后的字词掌握。
六、附录中的课外古诗词背默即名著导读中对名著的掌握。
七、作文除了要注意记叙文的写作，还要注意说明文的写作。
不知你对解答是否满意，如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝能考出优异成绩。
最终答案：略
解题过程：
你好：
我今年所带的就是初二，针对于本册书，老师建议重点复习以下内容：
一、有关新闻的知识。本册书第一单元主要的学习重点就是新闻文体的知识。所以，要重点掌握新闻的有关内容。包括：新闻的特点；新闻的结构；新闻的要素等。
二、有关说明的知识。本册书安排了两个单元集中学习说明文，所以说明文是重点。要掌握说明文，主要包括以下几点：
1、 把握说明的对象及特征；
2、理清说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
3、掌握常用的说明方法及作用。
（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。作用是能增加文章可信度。
（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别的作用是便于将复杂的事物说得眉目清楚。
（3）列数据（字）。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。其作用是通过数字使读者获得对说明对象的准确了解，也体现了语言的准确性。
（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。其作用是容易突出被说明对象的特点。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
（5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠。其作用是使说明对象简明清晰。
（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，便于使读者对说明对象获得清晰的概念。是科技说明文常用的方法。
（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。其作用是有助于说明事物的特征，使读者对事物有深刻了解。
（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比喻，以突出事物的性状特点的说明方法叫做打比方。打比方可以增强说明的形象性和生动性的。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（10）引资料（引用）。引用文献资料、名家名言、古今诗词、公式定律，典故谚语等来说明事物的特征的说明方法。 其作用主要 是增强说服力。（注：红色字体为其作用。）
4、说明准确、周密的语言；
5、说明文的结构：总分式、递进式
三、文言文的复习。
文言文以考课本为主，因此，对课本上的文言文一定要认真掌握，做到字词句会翻译，理解内容，会背默重点语句等。
四、重点课文的复习。主要为课内讲读课。即目录中不带*号的课文。
五、课后的字词掌握。
六、附录中的课外古诗词背默即名著导读中对名著的掌握。
七、作文除了要注意记叙文的写作，还要注意说明文的写作。
不知你对解答是否满意，如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝能考出优异成绩。
最终答案：略