神马作文网这个作业怎么做?阅读下面的文言文,完
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 03:49:49
这个作业怎么做?阅读下面的文言文,完
| 阅读下面的文言文,完成下面问题. 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来,水波不兴.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间. 白露横江,水光接天. 纵一苇之所如,凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止；飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙. 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之.歌曰：“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光,渺渺兮余怀,望美人兮天一方.”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇. 苏子愀然,正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.” 1．对下列划线词解释不正确的一项是 | [ ] |
| A． 浩浩 乎如冯虚御风——浩浩：水势很大 B． 渺渺 兮余怀,望美人兮天一方.——渺渺：悠远的样子 C．余音 袅袅 ,不绝如缕——袅袅：形容声音婉转悠扬 D．山川相缪,郁乎 苍苍 ——苍苍：（草木等）深绿色 2．下列划线字的用法和意义分析不正确的是 | [ ] |
| A． 歌 窈窕之章——歌：名词用作动词,歌吟. B． 舞 幽壑之潜蛟——舞：动词的使动用法,使……起舞. C． 侣 鱼虾而友麋鹿——侣：名词的使动用法,使……为伴侣. D．寄 蜉蝣 于天地——蜉蝣：名词作状语,像蜉蝣那样. 3．句中“而”字用法不同于其他三项的是 | [ ] |
| A．方其破荆州,下江陵,顺流而东也 B．客有吹洞箫者,倚歌而和之 C．渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿 D．挟飞仙以遨游,抱明月而长终 4．下列各句中句式特点与例句相同的是 | [ ] |
| 例句：何为其然也? A．苏子与客泛舟游于赤壁之下. B．酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也. C．客有吹洞箫者,倚歌而和之. D．而今安在哉? 5．《赤壁赋》中对于水和月作了反复的描写,对其作用分析不正确的是 | [ ] |
| A．因为文章写的是一次夜游赤壁的经历,作为记游写景的文章,必须要写当时当地之景,水和月就是赤壁这个地方的特有景物,所以反复描写. B．以景抒情,融情入景.开篇写水的澄澈和月的皎洁与多情,以及全景的迷离浩瀚,是为了表现作者此时心胸开阔,舒畅,无拘无束的游江之乐. C．第二段“击空明兮溯流光”的诗句,是就《月出》之诗生发而来的,由月而美人,由美人而政治理想.表现了作者遭受贬谪之后,仍然坚持对生活的执着态度,坚持对朝廷政事的关切. D．第三段“客”借夜游赤壁所见的长江、明月的无穷,与英雄人物与英雄业绩的易逝,生发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的悲叹与“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的幻想. 6．将下列句子翻译成现代汉语. （1）此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也. 译文：____________________________________________ （2）固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿. 译文：____________________________________________ |
1．A
2．C
3．C
4．D
5．A
6．（1）这不是（当年）曹操被周郎打败的地方吗?当曹操夺取荆州,攻占江陵,顺长江东下的时候.
（2）本来是一位盖世英雄,然而如今在哪里呢?何况我和你在江中捕鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友.
2．C
3．C
4．D
5．A
6．（1）这不是（当年）曹操被周郎打败的地方吗?当曹操夺取荆州,攻占江陵,顺长江东下的时候.
（2）本来是一位盖世英雄,然而如今在哪里呢?何况我和你在江中捕鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友.