某校九年级（2）班学生为了配合学校开展以弘扬和培育民族精神为主题的宣传教育活动，准备开展以下活动：

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：政治作业时间：2024/11/19 00:54:05

某校九年级（2）班学生为了配合学校开展以弘扬和培育民族精神为主题的宣传教育活动，准备开展以下活动：
（1）举办一次展览。其内容主要包括：中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神、中国共产党领导人民在长期的实践中丰富民族精神的具体成果、弘扬和培育民族精神对于实现全面建设小康社会目标的重要作用。
（2）查阅相关资料，收集体现中华民族精神的格言和我国近现代史上能体现伟大民族精神的代表人物及相关事迹。
（1）假如你是这次展览策划者，请你将这次展览的三个主要内容的要点写出来。
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（2）假如你是该班的学生，请你列举出两句体现民族精神的格言和一位我国近现代史上能体现伟大民族精神的代表人物及其相关事迹。
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（3）请你为本次活动设计另外两种形式，撰写两条标语，并谈谈你打算围绕这次宣传教育活动做些什么事情？
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（1）①在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②中国共产党领导人民在长期的实践中丰富中华民族精神的成果有：长征精神、井冈山精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、航天精神等等。③弘扬和培育民族精神可以为全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持。
（2）①格言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“天下兴亡，匹夫有责”“天行健，君子当自强不息”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。②例如：林则徐虎门销烟，捍卫了国家和民族的尊严，长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。
（3）①本次活动还可采取演讲比赛、讲传统美德故事、参观爱国主义教育基地等形式。②如“大力弘扬和培育民族精神，担当振兴中华的历史重任”“弘扬民族精神，争做‘四有’公民”等。③自己的打算只要围绕主题、切实可行即可，如阅读传统美德故事，了解中华民族的优良传统，在课余时间帮助父母做家务，学会讲文明礼貌用语，珍惜粮食等。

为什么要在青少年学生开展弘扬和培育民族精神的教育活动? 学校初三级准备开展以“魅力语文”为主题的活动,你被邀请参与此次活动策划, 英语作文为配合我市“做一个文明的中学生”活动的开展,某校开展以“How to behave well?”为主题的英语你班准备开展以让世界充满爱为主题的综合实践活动,请你参与下面的活动综合探究。（1）学校准备组织开展一次全校性的读书活动。请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。 ____________ 为配合今年的“世界无烟日”宣传活动,小明和同学们在学校所在校区,开展了以“我支持的戒烟方式”为主题的问卷调查活动,征求市某校九年级(3)班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动，请你参与。(1 学校正在开展以“魅力语文”为主题的活动,活动要求编演课本剧.为了指导同学们编写课本剧,学生会派你去为了继承红军的光荣传统,发扬红军的长征精神学校准备开展以发扬革命传统继承先辈主题活动长江中学学生会准备开展以魅力语文为主题的活动. 中小学开展弘扬和培育民族精神教育,民族精神的核心是什么 1.学校即将开展一次以青春和理想为主题的活动,请你设计一两个活动内容并设计好活动环节