A、B两船同时从相距450海里的甲、乙两港相向而行,S(海里)表示轮船与甲港的距离,t表时间
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 12:06:38
A、B两船同时从相距450海里的甲、乙两港相向而行,S(海里)表示轮船与甲港的距离,t表时间
1)l1表示哪个轮船到甲港的距离与行驶时间的关系?(2)A、B两船的速度各是多少?(3)分别写出两船到甲港距离S于时间T的关系 (4)两小时后,A、B两船相距多少海里?(5)航行多长时间后,A、B两船相遇?
1)l1表示哪个轮船到甲港的距离与行驶时间的关系?(2)A、B两船的速度各是多少?(3)分别写出两船到甲港距离S于时间T的关系 (4)两小时后,A、B两船相距多少海里?(5)航行多长时间后,A、B两船相遇?
(1)L1表示B轮船到甲港的距离与行驶时间的关系;
(2)从图中可以看出,A船的速度是30海里/小时,B船的速度是60海里/小时;
(3)设A船的关系式为yA=kx+b,B船的关系式为yB=kx,则
yA=-30T+450,yB=60x;
(4)450-2(60+30)=270
两小时后,A、B两船相距270海里;
(5)450/90=5
航行5小时后,A、B两船相遇.
再问: A船的速度怎么算的
再答: A船经过(1.420)这一点,A船经过1小时,航行了(450-420)=30海里
再问: 好像不太对。。它过的是(1,360),不是(1,420)
再答: 噢,对啦,A是从甲港出发,应该是这样的 (2)A是从甲港出发,则A船的速度是60,B船的速度是30海里/小时 (3)设B船的关系式为yB=kx+b,A船的关系式为yA=kx,则 yB=-30T+450,yA=60x;
再问: 我不懂啊
再答: 好的,你不懂,我慢慢说, 从图知,A是从甲港出发,经过点(1,60)则A船的速度是60, B从乙港出发,经过(1,420)则B船的速度是30海里/小时,这一点没问题吧?
再问: 姐,是90啊。懂了,下面的不懂。。。。 姐,速度,俺困
再答: (3)因为A是正比例,设A船的关系式为yB=kx,过(1,600则 yA=60x; B是一次函数,所以它的关系式为yB=kx+b,过(0,450)和(1,420),求得yB=-30T+450,
再问: 全懂了
再答: 哪就好,祝你进步!
(2)从图中可以看出,A船的速度是30海里/小时,B船的速度是60海里/小时;
(3)设A船的关系式为yA=kx+b,B船的关系式为yB=kx,则
yA=-30T+450,yB=60x;
(4)450-2(60+30)=270
两小时后,A、B两船相距270海里;
(5)450/90=5
航行5小时后,A、B两船相遇.
再问: A船的速度怎么算的
再答: A船经过(1.420)这一点,A船经过1小时,航行了(450-420)=30海里
再问: 好像不太对。。它过的是(1,360),不是(1,420)
再答: 噢,对啦,A是从甲港出发,应该是这样的 (2)A是从甲港出发,则A船的速度是60,B船的速度是30海里/小时 (3)设B船的关系式为yB=kx+b,A船的关系式为yA=kx,则 yB=-30T+450,yA=60x;
再问: 我不懂啊
再答: 好的,你不懂,我慢慢说, 从图知,A是从甲港出发,经过点(1,60)则A船的速度是60, B从乙港出发,经过(1,420)则B船的速度是30海里/小时,这一点没问题吧?
再问: 姐,是90啊。懂了,下面的不懂。。。。 姐,速度,俺困
再答: (3)因为A是正比例,设A船的关系式为yB=kx,过(1,600则 yA=60x; B是一次函数,所以它的关系式为yB=kx+b,过(0,450)和(1,420),求得yB=-30T+450,
再问: 全懂了
再答: 哪就好,祝你进步!
甲、乙两辆摩托车从相距20km的A、B两地相向而行,图中l1、l2分别表示两辆摩托车离开A地的距离s(km)与行驶时间t
甲、乙两艘轮船.分别从两个码头同时出发相向而行,甲船每小时时行38海里,乙船每小时行28海里.两船行驶4小时后,还相距6
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