对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．校领导宣布了得奖班级的名单，一年级的三班、四班；三年级的一班、二班、五班；六年

对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．我们学校的初一．三班可是一个出名的班级。上个月，他们班全体同学出席子市教育局召 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．他到处搜集材料，井对所有的材料进行厂认真的分析整理做丁大量的准备工作；两个月以 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．他在接受我们采访时说，假唱的问题应该从当时的具体情况看，并不是任何情况下都是错 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．熊是杂食动物，吃肉，也吃果实等，至于熊猫，是完全素食的。句号误用为逗号 B．看 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．至于谈到奏鸣曲和交响曲的一般的结构，贝多芬已不再满足于像在第二期风格中那样，取 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．父母不应该要求孩子，更不应迫使孩子作出承诺：保证将来行为良好，或者停止将来的不 帮下忙哦1.下列句子中标点符号使用错误的一项是A.我任教高三年级十一二班的时候,他是十一班的学习委员.B.全球变暖还是引 六年级同学收集废旧报纸,一班收集了90千克,二班收集的是一班的九分之五,三班收集的是二班的五分之六, 一班49.二班50.三班51.四班52.五班53.哪个班级可以分成人数相同的小组,哪个班级不可以?为什么? 六年级一班人数是二班人数的五分之四,二班人数是三班人数的六分之五,那么一班人数是三班人数的几分之几 下列句子的标点使用错误的一项是（ ） 下列标点使用有错误的一项是( )