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读下面的一段话,注意分号的用法,再联系生活,照样子仿写一段 老师亲切的微笑,给我们鼓励;爸爸坚定的话语,给以我们启发;爷

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 11:34:32
读下面的一段话,注意分号的用法,再联系生活,照样子仿写一段 老师亲切的微笑,给我们鼓励;爸爸坚定的话语,给以我们启发;爷爷的芦笛声,让我们变得坚强勇敢;冰心奶奶的文章,让我们感到无比的快乐.
读下面的一段话,注意分号的用法,再联系生活,照样子仿写一段 老师亲切的微笑,给我们鼓励;爸爸坚定的话语,给以我们启发;爷
老板亲切的微笑,给我们动力;
经理坚定的话语,给以我们激励;
领班的号召声,让我们变得勤劳能干;
蒋瑶阿姨的文章,让我们感到无比的快乐.