神马作文网第一抹春痕的阅读短文
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/18 17:59:38
第一抹春痕的阅读短文
1、结合语境,解释下面词语和句子的意思.
娇娇：嫩绿刚发芽.
太阳依旧病恹恹的样子：太阳光微弱.
2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为:耐心 细心 留心 细心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外.
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上.”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好.因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃.
5、文章开头部分的环境描写有什么作用?
作用有三个：1.交代了季节和地点；2.描绘了早春的景象；3.引发教室内孩子们对春的热望、生机和活力,以此形成对比,起了反衬的作用.
娇娇：嫩绿刚发芽.
太阳依旧病恹恹的样子：太阳光微弱.
2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为:耐心 细心 留心 细心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外.
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上.”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好.因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃.
5、文章开头部分的环境描写有什么作用?
作用有三个：1.交代了季节和地点；2.描绘了早春的景象；3.引发教室内孩子们对春的热望、生机和活力,以此形成对比,起了反衬的作用.