像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.（仿写）

五年级上语文北大第四课页造句 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情 用像、、、、、像、、、、、我、、、、、、、例：像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.用 像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷.我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感.请问,这段话使用哪种修辞方法? 我的长生果的中心思想像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.在记忆的心扉中,少年时代的读 我的长生果书,被人们称为人类文明的“长生果”.这个比喻,我觉得特别亲切.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代 仿例子填词语例：（ 飞过 ）花丛（ ）感情 仿写比喻句：树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样. 树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样.仿写比喻句咋写 仿写 树汁流经树干,就像血液留经我们的血管一样. 风从水上走过,留下粼粼波纹；鸽子从天空飞过,留下串串欢韵.仿写：花丛春走过,( );叶从夏走过,（ ）. 仿写中华少年,要求表达爱国之情 语文就像一片森林,里面有许多快乐的小鸟在唱动听的曲子,让我们精神愉悦 后面仿写两个句子