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鲁迅 《风筝》中“小兄弟”是一个怎样的孩子?

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 06:33:25
鲁迅 《风筝》中“小兄弟”是一个怎样的孩子?
最好今天21：30之前有,
9.文中对于小兄弟的描述可谓淋漓尽致,读后,你觉得他是一个怎样的孩子?
10.“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,谈谈你队儿童玩游戏的看法.
快
第9题要完整的.
鲁迅 《风筝》中“小兄弟”是一个怎样的孩子?
9.小兄弟很尊敬哥哥,很听话.当然,被虐杀者的麻木使虐杀者可以恣意妄为,这是尤其令人悲哀的.
10.从游戏的意义上看,“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明.因此不准游戏,无异于虐杀儿童天性.鲁迅看到外国的儿童教育主张,认识了中国旧式教育的落后,愿中国的儿童教育改变落后的偏见,愿儿童精神从此不受压制,从此能够健康成长.
风筝 鲁迅 从这句话中,看出小兄弟是怎样的人? 风筝中 小兄弟是个怎样的人 鲁迅的《风筝》中,鲁迅“精神虐杀”小兄弟对不对?为什么? 《风筝》（鲁迅）第四段中表现了“我”和小兄弟怎样的性格? 鲁迅的风筝中“我”为什么不让小兄弟放风筝 鲁迅在《风筝》中写的小兄弟是谁? 《风筝》一文中,鲁迅为什么要毁坏小兄弟的风筝?鲁迅毁坏小兄弟时的心理活动怎样?鲁迅现在对当年的行为 《风筝》中鲁迅的小兄弟看到风筝被哥哥折断后是什么感受 在鲁迅的《风筝》中描写小兄弟观望他人放风筝的语句是从哪几个方面来写的? 是鲁迅写的《风筝》,根据课文内容模仿鲁迅的口吻给小兄弟写一封信! 鲁迅《风筝》里的小兄弟为什么要偷着做风筝? 鲁迅的《风筝》中一面写“我”一面写小兄弟,对小兄弟的描写流露出什么感情?