神马作文网怎么写给予是快乐的事例
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 02:28:52
怎么写给予是快乐的事例
幼时,妈妈经常教育我要“助人为乐”,我一直把它当作“耳边风”.如今,我知道了妈妈的话是对的,我也实施了第一次给予.
那是一个周末的早晨,我陪着母亲去菜场买菜.母亲进去买,我则在门口转悠.突然,我耳边传来了熟悉的二胡声,我朝声音发出的地方望去,只见一个中年人,衣着破烂,蓬头垢面,手里抓着一把二胡熟练地拉着.身前放着用来乞讨的钵罐.琴声不时停下,换成了乞讨声：“大哥,大姐,行行好吧.我一天不吃东西了!”行人一个又一个地走过,可始终没有人停下来,往钵里投上几枚硬币.我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人?说不定能帮助他.可就在我掏钱的那一刹那,我犹豫了：这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?瞬间,两种不同的思想在我脑中展开了战斗.这时,我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐.对,我应该给他.10元被我紧捏在手中,“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会冻死在街头的.想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢.过了一会儿,那悠扬的二胡声又响了起来,好像是为我而奏,赞颂了我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快.
是的,给予是快乐的.在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药.
那是一个周末的早晨,我陪着母亲去菜场买菜.母亲进去买,我则在门口转悠.突然,我耳边传来了熟悉的二胡声,我朝声音发出的地方望去,只见一个中年人,衣着破烂,蓬头垢面,手里抓着一把二胡熟练地拉着.身前放着用来乞讨的钵罐.琴声不时停下,换成了乞讨声：“大哥,大姐,行行好吧.我一天不吃东西了!”行人一个又一个地走过,可始终没有人停下来,往钵里投上几枚硬币.我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人?说不定能帮助他.可就在我掏钱的那一刹那,我犹豫了：这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?瞬间,两种不同的思想在我脑中展开了战斗.这时,我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐.对,我应该给他.10元被我紧捏在手中,“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会冻死在街头的.想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢.过了一会儿,那悠扬的二胡声又响了起来,好像是为我而奏,赞颂了我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快.
是的,给予是快乐的.在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药.