神马作文网怎么写我熟悉的一个人
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 06:17:29
怎么写我熟悉的一个人
一个我熟悉的人 要求
1.写一个你自己熟悉的人.(如爸爸、妈妈或叔、姨等其他亲人,老师,同学,朋友,伙伴等)
2.要通过一件具体的事例表现这个人某一方面的品格.
3.语句要通顺、连贯、有条理.在具体事例的描述中写出人物的特点,在事件中要细致描写人物的动作、语言、神态等,让人物形象鲜活起来.
4题目自拟(根据要写的人物起个题目：如：我的妈妈;淘气包弟弟)
第一段简介你最熟悉的人是谁,点题,
第二段简单介绍人物的外貌特征、爱好兴趣等(也可以不要第二段,在第三段的具体事例中渗透这些特点),
第三段通过具体的事例表现某一方面的品质、性格、情趣特点,
第四段写写你对这个人的评价或他对你的影响.
难点是选这个事例,一定要能体现人物的品质和特点.比如说你要写妈妈是个有爱心的人,你可以写某一次和妈妈一起去干什么,你发现妈妈在这其间做了什么有爱心的事;也可以写某一次你突然生病后妈妈对你的照顾.(不能写好多事,一会儿写妈妈关心我的学习,一会儿写妈妈做得饭好,一会儿写妈妈辛苦上班,一会儿写妈妈细心照料老人);你要写某位同学特别勤奋,也是选一个最有代表性的事例来写(千万不能又写他回家爱看书,又写他上课专心听讲,又写他成绩好;只能以某一天或某一次的表现来写)
例文两篇：(只详写一件事)
我的爸爸
人人都说世上只有妈妈好,其实在这个世界上最爱我的人还有爸爸.
我这个人总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生.就在前两天,我忘记了带照片了,而我中午又在学校里吃饭,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话：照片在床头,找到就送来.
可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里.我扭头就走,心想你连个照片都找不到.爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去.当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说：你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有,你自己想办法吧!当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯.
可事后我才知道,原来是我错了!
我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了.可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片.看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来.第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片.听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来
父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的语言中感受到了父亲对我的爱,无私的爱!
我的爷爷
我最熟悉的人是爷爷,爷爷也最爱我.爷爷是一个很普通的人,没有惊天动地的事迹,没有令人瞩目的神采,但在我心目中他并不是一个平凡人,是一位小小的老师.
爷爷这次听说了我的成绩,一点没责怪我,还带我出来玩.在沙滩上,爷爷跟我说：不用怕,人生中有很多次失败.失败乃是成功之母呀!我心中只有玩,没听见爷爷刚才对我说的话.
等在沙滩上休息时,我看见了爷爷微笑的表情,是多么和蔼.我们坐在沙滩上,看着大海,大海那波浪一起一伏.爷爷看了,指着大海,说：你看那浪,有起有伏,就像人生一样总是要有起伏呀!我听了这句话后,我明白一个人做事总要有起伏呀!
我从这句话中得到了人生的启示,到了今天,就因这句话,我的成绩渐渐上升.爷爷的那一句话人总是要有起伏呀!己经深深刻在我的心里,我永远不会忘记他!
我的妈妈
我熟悉的人很多,但我最熟悉的是我的妈妈.
我的妈妈中等身材,一头乌黑的头发,一双大眼睛一眨一眨的,显得非常有精神.我妈妈的性格很古怪,就像六月的天气,时晴时阴.
有一次,我在学校做错了事,回到家里,我很害怕被妈妈知道,可妈妈已经知道我在学校里做错了事,故意问我：你今天在学校里表现好不好啊?有没有做错事啊?没没,没有.我吞吞吐吐地说.真的吗?妈妈板着脸,显得非常生气.我心里暗暗叫苦,今天肯定要被妈妈臭骂一顿,就支支吾吾地将事情的来龙去脉说给了妈妈听.奇怪的事情发生了,妈妈没有批评我,反而笑着说：没关系,人哪有不犯错误的时候,有错就改,做一个诚实守信用的好孩子.我点了点头,答应了.
这就是我妈妈,一个多变的妈妈,我爱我的好妈妈.
1.写一个你自己熟悉的人.(如爸爸、妈妈或叔、姨等其他亲人,老师,同学,朋友,伙伴等)
2.要通过一件具体的事例表现这个人某一方面的品格.
3.语句要通顺、连贯、有条理.在具体事例的描述中写出人物的特点,在事件中要细致描写人物的动作、语言、神态等,让人物形象鲜活起来.
4题目自拟(根据要写的人物起个题目：如：我的妈妈;淘气包弟弟)
第一段简介你最熟悉的人是谁,点题,
第二段简单介绍人物的外貌特征、爱好兴趣等(也可以不要第二段,在第三段的具体事例中渗透这些特点),
第三段通过具体的事例表现某一方面的品质、性格、情趣特点,
第四段写写你对这个人的评价或他对你的影响.
难点是选这个事例,一定要能体现人物的品质和特点.比如说你要写妈妈是个有爱心的人,你可以写某一次和妈妈一起去干什么,你发现妈妈在这其间做了什么有爱心的事;也可以写某一次你突然生病后妈妈对你的照顾.(不能写好多事,一会儿写妈妈关心我的学习,一会儿写妈妈做得饭好,一会儿写妈妈辛苦上班,一会儿写妈妈细心照料老人);你要写某位同学特别勤奋,也是选一个最有代表性的事例来写(千万不能又写他回家爱看书,又写他上课专心听讲,又写他成绩好;只能以某一天或某一次的表现来写)
例文两篇：(只详写一件事)
我的爸爸
人人都说世上只有妈妈好,其实在这个世界上最爱我的人还有爸爸.
我这个人总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生.就在前两天,我忘记了带照片了,而我中午又在学校里吃饭,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话：照片在床头,找到就送来.
可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里.我扭头就走,心想你连个照片都找不到.爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去.当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说：你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有,你自己想办法吧!当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯.
可事后我才知道,原来是我错了!
我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了.可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片.看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来.第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片.听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来
父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的语言中感受到了父亲对我的爱,无私的爱!
我的爷爷
我最熟悉的人是爷爷,爷爷也最爱我.爷爷是一个很普通的人,没有惊天动地的事迹,没有令人瞩目的神采,但在我心目中他并不是一个平凡人,是一位小小的老师.
爷爷这次听说了我的成绩,一点没责怪我,还带我出来玩.在沙滩上,爷爷跟我说：不用怕,人生中有很多次失败.失败乃是成功之母呀!我心中只有玩,没听见爷爷刚才对我说的话.
等在沙滩上休息时,我看见了爷爷微笑的表情,是多么和蔼.我们坐在沙滩上,看着大海,大海那波浪一起一伏.爷爷看了,指着大海,说：你看那浪,有起有伏,就像人生一样总是要有起伏呀!我听了这句话后,我明白一个人做事总要有起伏呀!
我从这句话中得到了人生的启示,到了今天,就因这句话,我的成绩渐渐上升.爷爷的那一句话人总是要有起伏呀!己经深深刻在我的心里,我永远不会忘记他!
我的妈妈
我熟悉的人很多,但我最熟悉的是我的妈妈.
我的妈妈中等身材,一头乌黑的头发,一双大眼睛一眨一眨的,显得非常有精神.我妈妈的性格很古怪,就像六月的天气,时晴时阴.
有一次,我在学校做错了事,回到家里,我很害怕被妈妈知道,可妈妈已经知道我在学校里做错了事,故意问我：你今天在学校里表现好不好啊?有没有做错事啊?没没,没有.我吞吞吐吐地说.真的吗?妈妈板着脸,显得非常生气.我心里暗暗叫苦,今天肯定要被妈妈臭骂一顿,就支支吾吾地将事情的来龙去脉说给了妈妈听.奇怪的事情发生了,妈妈没有批评我,反而笑着说：没关系,人哪有不犯错误的时候,有错就改,做一个诚实守信用的好孩子.我点了点头,答应了.
这就是我妈妈,一个多变的妈妈,我爱我的好妈妈.