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孔子劝学答案1、翻译.（1）南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革.（2）括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?2、找出文

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 05:38:59
孔子劝学答案
1、翻译.
（1）南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革.
（2）括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?
2、找出文中比喻说理的句子,并就其中的谈话技巧进行简要分析.
3、孔子想高斯子路的道理是什么?从中可以感悟到孔子怎样的教育思想?
孔子劝学答案1、翻译.（1）南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革.（2）括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?2、找出文
1.南山生长的竹子,不需煣烤加工,自然长得笔挺.把它砍下来,做成竹箭,能射穿犀牛的厚皮.
2.孔子曰：“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”
括：箭的尾部.镞：箭头.孔子说,在箭的尾端加上羽毛,它的飞行就更加稳定；在箭的头部加上箭头,它就能射入更深.后天学习就是这样一个持续不断地粘贴羽毛、磨砺箭头的过程.

比喻句子：其入之不亦深乎?分析：说明了想让他进入学校.

孔子想高斯子路的道理是想让他成才.教育
“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”的翻译 孔子劝学译文中括而羽之镞而砺之其入之不亦深乎的意思 急用 孔子用括而羽之,镞而厉之,其入之不亦深乎.各比喻什么? 括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎? 英语翻译括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎? “括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎? 孔子用“其入之不亦深乎”比喻什么? 学而实习之,不亦说乎? 其入之不亦深乎,比喻? 英语翻译1其西巨石屏立,一松高三尺许,广一亩.2故欲斫而取之,作盆盎近玩,不亦陋乎! 《师旷劝学 》 1、分别指出下列句子中字的用法和意义.（1）其：安有为人臣而戏其君乎?盲臣安敢戏其君乎!（2）只：臣闻之 孔子劝学中"括而羽之'的"括'和"镞而砺之'的"镞'的具体意思是什么?