在某次数学测验中,为了了解某班学生的数学成绩情况,从该班测试试卷中随机抽取了几份成绩如下：

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/12 15:24:16

在某次数学测验中,为了了解某班学生的数学成绩情况,从该班测试试卷中随机抽取了几份成绩如下：
100 95 95 90 90 90 90 90 90 90 90 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70
总体是（）,样本是（）,个体是( ),样本容量是（）.

总体是（某班学生的数学成绩）,样本是（100 95 95 90 90 90 90 90 90 90 90 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 ）,个体是(某学生的数学成绩 ),样本容量是（36 ）.

为了了解我是九年级学生中考数学成绩,从所有考生的试卷中抽取1000份试卷进行统计分析某校九年级举行了一次数学测验,为了评估平均成绩,在619份试卷中抽取一部分试卷的成绩如下：有一人100分,2人90分,1 为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析．在这个问题中，（2013•徐汇区二模）为了解某校初三年级学生一次数学测试成绩的情况，从近450名九年级学生中，随机抽取50名学生这次数（2011•河南模拟）某班主任为了解所带班学生的数学学习情况，从全班学生中随机抽取了20名学生，对他们的数学成绩进行统计（2014•江西二模）为了了解某班在全市“一检”中数学成绩的情况，按照分层抽样分别抽取了10名男生和5名女生的试卷成绩作为了了解某市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从所有考生的试卷中抽取10个考场的考生试卷进行统计分析某中学八年级共600名学生,举行了一次数学测验,为了了解测验情况,从中抽取了50名学生的成绩,统计情况见频率分布表：&n 为了了解高三年级一、二班的数学学习情况，从两个班各抽出10名学生进行数学水平测试，成绩如下（单位：分）（2014•四川模拟）为了解某校学生参加某项测试的情况，从该校学生中随机抽取了6位同学，这6位同学的成绩（分数）如茎叶图为了解某校学生参加某项测试的情况，从该校学生中随机抽取了6位同学，这6位同学的成绩(分数)如茎叶图所示. 某校为了了解七年级学生的学习情况,在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试.将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下