如图,在三角形ABC中 AB=AC, 角BAC=90°,BD是角BAC平分线,CE⊥BD,垂足为E,BA和CE延长线交于
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/18 23:55:22
如图,在三角形ABC中 AB=AC, 角BAC=90°,BD是角BAC平分线,CE⊥BD,垂足为E,BA和CE延长线交于点F. 问 若D=1 求CD长
求较详细过程!加悬赏
图倒不好意思!
能告诉我你是哪个年级的吗?要不然怎么用其他知识?
再问: 我们学到初二上册了.谢谢
再答: 这……用初三容易、初二的、我不懂、今年我初三 抱歉了
再问: TAT回答看看好吗。。
再答: 设CD为X、过D做BC垂线交与E
所以AB=AE=1+x 这图看着好不习惯 你等等啊
再问: 好的
再答: 设CD为X、过D做BC垂线交与M
所以AB=AM=1+x 这图看着好不习惯 你等等啊 因为bd是角平分线,所以ba=bM=1+x MD=AD=X 在直角三角形ABC中 用勾股定理算出BC(用X的代数式)、就得CM的长(用X的代数式) 因为角ACB为45度 所以DM=CM 用勾股定理再弄出BD(X的代数式) 最后在直角三角形BDM中DM=根号下BD的平方减去BM的平方、列出方程算出X、 讲X带入DM 得出DM、 在直角三角形CDM中算出CD的长。 以后我再也不来解决这种问题了55555看得眼睛都痛了、剩下的你自己解决吧!不采纳也没关系
再问: 我们学到初二上册了.谢谢
再答: 这……用初三容易、初二的、我不懂、今年我初三 抱歉了
再问: TAT回答看看好吗。。
再答: 设CD为X、过D做BC垂线交与E
所以AB=AE=1+x 这图看着好不习惯 你等等啊
再问: 好的
再答: 设CD为X、过D做BC垂线交与M
所以AB=AM=1+x 这图看着好不习惯 你等等啊 因为bd是角平分线,所以ba=bM=1+x MD=AD=X 在直角三角形ABC中 用勾股定理算出BC(用X的代数式)、就得CM的长(用X的代数式) 因为角ACB为45度 所以DM=CM 用勾股定理再弄出BD(X的代数式) 最后在直角三角形BDM中DM=根号下BD的平方减去BM的平方、列出方程算出X、 讲X带入DM 得出DM、 在直角三角形CDM中算出CD的长。 以后我再也不来解决这种问题了55555看得眼睛都痛了、剩下的你自己解决吧!不采纳也没关系
如图,在RT三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC,BD是角ABC的平分线,CE垂直BD,交BD的延长线于点E,证
如图,在Rt三角形ABC中,角bac=90度AB等于AC,bd是角abc的平分线,ce垂直bd,交bd的延长线于点e,证
如图 在三角形ABC中,AD平分角BAC,CE//AD,交BA延长线于点E,求证AB:AC=BD:CD
如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,CE⊥BD交BD的延长线于E,BA,CE的延长线
如图所示,在RT三角形ABC中,AB=AC,角BAC=90°,BD为角平分线,CE垂直BD,交BD的延长线于点E,求证:
在Rt三角形ABC中,角BAC等于90度,AB=AC,BD是三角形ABC的平分线,CE垂直BD,交BD的延长线于点E求证
如图,在三角形ABC中,角BAC=90°,AB=AC,E在BA的延长线上,连接CE,BF垂直CE于D,垂足为F,求证BD
在三角形abc中,角bac=90度,ab=ac,d在ac上,e在ba的延长线上,bd=ce,bd的延长线交ce于f,求证
如图,在Rt三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD,CE交BD的延长线于E,求证:BD=2
如图,三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC ,BD是角平分线,CE垂直BD于.求证:BD=2CE
已知:如图在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,CE⊥BD交BD的延长线于E.求证BD=2CE.
如图所示,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BD为角平分线,CE⊥BD,交BD的延长线与E,求证:BD=2