运用＋,－,×,／,让3,4,-6,10经过运算等于24(要有三种方式) 运用＋,－,×,／,让

现在有有理数负3,4,负6,10 运用加减乘除 写出三种不同运算方式的算式,其结果等于24 现有3,4,6,10四个数运用加减乘除的运算方式使结果等于24 有1,3,11,13四个数,运用加减乘除四个运算符运算,让结果等于24! 3,4,-6,10运用上述规则写出三种不同的运算式,使其结果等于24. 现在有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24 现有四个有理数-3,4,-6,10运用上述规则写出三种不同方法的运算式子,使其结果等于24 现有三个有理数：3、4、-6、10,运用有理数的四则混合运算写出不同方式的运算式,使其结果等于24. 使1,2,3,4,5,6,7,8,这几个数运用运算符号让100出现. 运用四则混合运算求3,4,-6,10等于24 运用加减乘除四种运算,如何由3,4,-6,10得到24 三种不同算式 现在有四个有理数-3,4,-6,10运用二十四点游戏写出三种不同方法的运算,使结果等于24. 现有四个数3,4,6,10,运用二十四点写出三种不同的方法的运算式,使其结果等于24.