神马作文网学习了二次根式的乘除后,老师给同学们出了这样一道题：
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/18 13:10:14
学习了二次根式的乘除后,老师给同学们出了这样一道题：
已知a＝1／﹙√3﹚,求√﹙a²－2a＋1）／﹙a²－a﹚的值.
小峰想了想,很快就算出来了,下面是他的解题过程：
∵√﹙a²－2a＋1）／﹙a²－a﹚＝√﹛﹙a－1）²﹜／﹛a﹙a－1）﹜
＝﹙a－1）／﹛a﹙a－1）﹜
＝1／a
又∵a＝1／﹙√3﹚
∴1／a＝（√3）
∴原式＝√3
“√”为根号 “﹙﹚”内的数为根号下的数 “﹛﹜”为大括号
已知a＝1／﹙√3﹚,求√﹙a²－2a＋1）／﹙a²－a﹚的值.
小峰想了想,很快就算出来了,下面是他的解题过程：
∵√﹙a²－2a＋1）／﹙a²－a﹚＝√﹛﹙a－1）²﹜／﹛a﹙a－1）﹜
＝﹙a－1）／﹛a﹙a－1）﹜
＝1／a
又∵a＝1／﹙√3﹚
∴1／a＝（√3）
∴原式＝√3
“√”为根号 “﹙﹚”内的数为根号下的数 “﹛﹜”为大括号
a^2-2a+1=(a-1)^2,a^2-a=a(a-1),1／﹙√3﹚小于1,所以√﹛﹙a－1）²=-a+1,你的明白
学习了二次根式的乘除运算后，老师给同学们出了这样一道题：已知 ，求 的值，小峰想了想，很快就算出来了，下面是他的解题过程
学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题
学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题.
学习了一次函数的图像后,老师给同学们出了这样一道课后思考题
在学习了有理数的运算后,丁老师给同学们出了这样一道题:计算:二分之一+四分之
李老师在讲完了分式的乘除一节后,给同学们出了这样一道题：“若x=-根号2,求代数式(x的平方-4/x的平方+x+1)除以
红星中学七年级(1)班的李老师在上完“几何图形”第一课时后,给班上的同学们出了这样一道思考题：2
红星中学七年级(1)班的李老师在上完“几何图形”第一课时后,给班上的同学们出了这样一道思考题：
同学们已经学习了不少关于二次根式的知识，老师为了解同学们掌握知识的情况，请同学们根据所给条件求式子 的值，可达达却把题目
小明是一个爱动脑筋的同学,学过乘法公式后,老师出了这样一道题：
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二次根式的乘除