（2014•淄博一模）物理学中用实验研究三个量（ 或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法．如图所示实验设

（2011•朝阳区二模）物理学中研究三个（或三个以上）量之间的关系时，常常采用控制变量法．图所示的实验设计中，将同一个小 （2013•雨花台区一模）物理学中用实验研究物理量之间的关系时，常采用控制变量法，下列实验设计不需要使用控制变量法的是（ 在研究力、质量和加速度三者之间关系的实验所采用的物理学方法是（ ）A理想实验法 B控制变量法 C假设推理 要定量研究电流,电压,电阻这三个量之间的关系,应如何设计实验 用实验来研究多个物理量之间的变化关系时,常采用变量控制法.如在研究电流.电压.电阻三个物理量间的变化关系时,具体做法如下 （2013•顺义区二模）物理学中常用控制变量法研究几个物理量之间的关系．如图所示的实验设计中，将同一个小桌先后放在同一个 关于物理学的研究方法，以下说法正确的是 A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法 B．在利用速度 （2010•浦东新区二模）在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，小民采用三个体积相同而质量不同的小球做实验．实验时 （2014•赵县一模）下列探究实验不是利用控制变量法的是（　　） （2009•吉林）研究“二力平衡条件”时，某实验小组采用如图所示的研究方法．实验中先按住厚纸板再松手： （2009•卢湾区一模）在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时，小明同学先后利用A、B和C三个导体作为研究对象进行实验 （2009•佛山一模）为了研究电动势E、外电压U外、内电压U内三者之间的定量关系．实验装置如图所示，装有稀硫酸的两个烧杯