李老师在黑板上出了一道题,下列两个 等式中,从左到右变形是否正确?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/04 05:32:47
李老师在黑板上出了一道题,下列两个 等式中,从左到右变形是否正确?
(1)1/x-2=x/x²-2x
(2)x/x²-2x=1/x-2 小王小张两位同 学是这样回答的.小王:因为1/x-2=1*x/(x-2)* x=x/x²-2x,所以第(1)题是对的.小张:因为x /x²-2x=x/x*(x-2)=1/x-2,所以第(2)题也是对 的.你同意他们的说法吗?若不同意请说出理由
(1)1/x-2=x/x²-2x
(2)x/x²-2x=1/x-2 小王小张两位同 学是这样回答的.小王:因为1/x-2=1*x/(x-2)* x=x/x²-2x,所以第(1)题是对的.小张:因为x /x²-2x=x/x*(x-2)=1/x-2,所以第(2)题也是对 的.你同意他们的说法吗?若不同意请说出理由
都不对啊,第一题:因为1/x本身限定了x 不等于0,所以分子分母同乘以一个相同的非零数,大小不变,所以1/x = x/x²,等式两边同加减一个数,大小不变,所以1/x-2=x/x²-2.看清楚了,等式右边不是2x
第二题:因为x/x²本身限定了x 不等于0,所以分子分母同除以一个相同的非零数,所以x/x²= 1/x ,等式两边同加减一个数,大小不变,所以x/x²-2x=1/x-2x, 看清楚了,等式右边不是2
小盆友偷懒了哈,确定题目没抄错?
第二题:因为x/x²本身限定了x 不等于0,所以分子分母同除以一个相同的非零数,所以x/x²= 1/x ,等式两边同加减一个数,大小不变,所以x/x²-2x=1/x-2x, 看清楚了,等式右边不是2
小盆友偷懒了哈,确定题目没抄错?
老师在黑板上出了一道题:
老师在黑板上出了一道这样的题:已知根号7等于a,
下课了,老师在黑板上写了一道题:解不等式下课老师在黑板上出了一道题,x+2除以3大于等于2x-1除以2减去一个
数学课上,老师在黑板上出了一道题:化简 根号(1-√2)²,同学们马上举手发言,小刚站起来说:“老师这道题太简
王老师在黑板上出了一道题:分式x的平方-9分之2x+6和x-3分之2是否是同一分式?为什么?小明和小青二位同学是这样回答
李老师在课堂上出了这样一道题:
老师在黑板上抄了一道解方程题目
老师在黑板上出了一道题,120+93除以3,请你根据算式用语言简明准确的表达出来.
老师在黑板上写下两个代数式
在一次活动中,老师出了这样一道题:“如何把纸条上2+3=8变成一个真正的等式.”同学们都思考了好长时间.这时小颖走到纸条
数学老师在黑板上出了一道数学题,ab两地相距80千米,摩托车从a地出发,速度是35千米一小时,汽车从b地出
再一次数学课上,洪老师在黑板上画出了如图所示的图形,并写下了四个等式