2013江苏高考生物无法理解这个题目的用意啊kno3在半透膜那也是全透过,在细胞膜那也是全透过(最后结果),实验如何证明
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/09/22 19:46:00
2013江苏高考生物
无法理解这个题目的用意啊
kno3在半透膜那也是全透过,在细胞膜那也是全透过(最后结果),实验如何证明细胞膜可以主动转运
(还有原生质层是什么)
无法理解这个题目的用意啊
kno3在半透膜那也是全透过,在细胞膜那也是全透过(最后结果),实验如何证明细胞膜可以主动转运
(还有原生质层是什么)
原生质层是成熟的植物细胞的细胞膜、液泡膜及其之间的细胞质,由于细胞膜、液泡膜是选择透过性膜,因此原生质层具有选择透过性.K+和NO3-能够透过半透膜,也能透过原生质层,但本质不同,前者是自由扩散,后者是选择性透过(主动运输).植物细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离但不能自动复原,在KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原.
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2 )为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致. 渗透平衡时的液面差为吟h,此时 S1 和 S2 浓度大小关系为_S1>S2___ .
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 __原生质层_ ,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质.
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
实验材料:紫色洋葱.
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
实验试剂:蒸馏水,0. 3 g / mL 的蔗糖溶液和与其等渗的 KNO3 溶液.
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号 X 和 Y. 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置 X 和 Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和 KNO3 溶液,均调节漏斗内外液面高度一致. 渗透平衡时出现液面差的装置有 ___X_____(填代号).
②选两片洁净的载玻片, ____标号__ ,在载玻片中央分别滴加 _蒸馏水___ ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和 KNO3 溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 ___质壁分离_____ .
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原.
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2 )为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致. 渗透平衡时的液面差为吟h,此时 S1 和 S2 浓度大小关系为_S1>S2___ .
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 __原生质层_ ,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质.
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
实验材料:紫色洋葱.
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
实验试剂:蒸馏水,0. 3 g / mL 的蔗糖溶液和与其等渗的 KNO3 溶液.
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号 X 和 Y. 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置 X 和 Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和 KNO3 溶液,均调节漏斗内外液面高度一致. 渗透平衡时出现液面差的装置有 ___X_____(填代号).
②选两片洁净的载玻片, ____标号__ ,在载玻片中央分别滴加 _蒸馏水___ ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和 KNO3 溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 ___质壁分离_____ .
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原.
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