（2013•哈尔滨模拟）同学们进行了“探究电流跟电压的关系”的实验并得出结论后，交流时小明道出了自己的做法．

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/21 00:05:28

（2013•哈尔滨模拟）同学们进行了“探究电流跟电压的关系”的实验并得出结论后，交流时小明道出了自己的做法．
（1）他连接了如图所示电路，请指出此电路连接中存在的错误之处是______．
若此时闭合开关，看到的现象是______．
（2）他改正了电路连接的错误后进行了实验，记录了现象并收集处理了数据（见表）．

电压表的示数U/V	电流表的示数I/A	小灯泡的功率P/W	小灯泡亮度
2.0	0.20	0.4	稍亮
2.5	0.22	0.55	较亮
3.0	0.25	0.75	亮
3.8	0.30	1.14	更亮

由表格数据可直接得出流过小灯泡的电流跟其两端电压的关系是：______．还可得出的结论是______．
（3）为使实验更科学合理，请你替他更换一个器材并说明更换此器材的理由．

（2013•哈尔滨模拟）同学们进行了“探究电流跟电压的关系”的实验并得出结论后，交流时小明道出了自己的做法．

（1）观察该题不难看出，此时电压表串联在电路中，电流表并联在电路中，故该种解法是错误的，因为电压表相当于开路，所以此时闭合开关后，发现电流表示数为0，电压表示数为电源电压；
（2）分析表中的数据不难看出：在电阻一定时，通过导体的电流随着它两端电压的增大而增大；同时还能看出：比较灯泡的亮度就是比较实际功率；
（3）由于该实验中，应保持导体的电阻不变，而该题中的灯泡的灯丝电阻受温度的影响比较明显，所以理应图中的器材做实验不如用定值电阻代替灯泡进行实验效果好；所以为了使实验更科学合理，应用一个定值电阻替代灯泡进行实验；
故答案为：（1）电压表串联在电路中，电流表并联在电路中；电流表示数是0，电压表示数是电源电压；（2）在电阻一定时，通过导体的电流随着它两端电压的增大而增大；比较灯泡的亮度就是比较实际功率；（3）由于该实验中，应保持导体的电阻不变，而该题中的灯泡的灯丝电阻受温度的影响比较明显，所以理应图中的器材做实验不如用定值电阻代替灯泡进行实验效果好；所以为了使实验更科学合理，应用一个定值电阻替代灯泡进行实验；

探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验,得出的实验结论是：探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验,得出的结论是：________. 探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验,得出的结论是( ) 在探究电压不变时,电流跟电阻关系的实验中,以得出正确的结论,填如下表格：在探究电压不变时,电流跟电阻关系的实验中,已得出正确的结论,填如下表格：（2012•吉林）在探究电功率跟电流、电压的关系实验中，小丽同学设计了如图所示的电路．（2013•衡阳二模）在探究了通过电阻的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题．请你和他们一物理题目坐等在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中（1）小刚同学做出了以下猜想：A．电阻一定,电流跟电压成正比电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关．小华同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”．　　（1）（2013•西城区一模）小军同学探究定值电阻R消耗的电功率P与通过R的电流I的关系．他设计出实验电路图，并按电路图连接了在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中（1）小刚同学做出了以下猜想：A．电阻一定,电流跟（2012•哈尔滨模拟）班级物理实验小组的同学们，利用注射器进行探究实验，如图所示．甲乙两同学分别用注射器抽取半筒水，用