如图,某工程队要在河两岸的A、B两处建一座桥,你能利用全等三角形的知识,帮助工程队测量A,B间的距离吗?请说明你的测量方

如图,某工程队要在河两岸的A、B两处建一座桥,你能利用全等三角形的知识,帮助工程队测量A,B间的距离 如图,某工程队要在河两岸的A、B两处建一座桥,你能利用全等三角形的知识...[请说明你的测量方法和理由] 如图：在一次实践活动中,小明想用皮尺测量学校一池塘A,B间的距离,但皮尺不够长,你能利用全等三角形帮 如图，是小山的俯视图，现要在A、B间挖一条隧道，施工前先要测量出AB间的距离．你能利用所学知识帮助测量人员想出一种办法吗 在湖泊的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识设计一个测量方案 在湖的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识,设计一个测量方案 如图,要测量河两岸A,B两点间的距离,测量工具只有卷尺和量角器,请设计一个能求河宽AB的方案,并说明理由. 小华想应用全等三角形的知识测量河两岸相对的两点A B的距离,试着帮他出个主意,并写出测量步骤 大、隧道距离 三角形1.如图,如果一工程队在一座山中沿A,B两点打一隧道,请你设计一种"测量A,B两点间的距离"的方案. 如图,A,B是位于河两岸的两个建筑物,他们之间的距离不便直接测量,请你利用学过的知识,设计一个测量方案,不许过河就能求出 如图,如果一工程队在一座山中沿A.B两点打一隧道,请你设计一种"测量A.Bl两点间的距离"的方案 三角形全等的判定如图,要测量河两岸相对的两点A,B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C,D,使BC=CD,再定出BF的