如图,A、B是湖滨的两个景点,C为湖心一个景点、景点C在景点B的正西方向,从景点A看,景点C在北偏东30°方向,景点B在
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/15 18:14:47
如图,A、B是湖滨的两个景点,C为湖心一个景点、景点C在景点B的正西方向,从景点A看,景点C在北偏东30°方向,景点B在北偏东75°方向.一游客自景点A驾船以每分钟20米的速度行驶了16分钟到达景点C,之后又以同样的速度驶向景点B,该游客从景点C到景点B之间的距离是多少?(结果精确到0.1米
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如图,作BC⊥正北方向于D,作∠EAC=30°,
则∠AEC=∠EAC=30°,∠B=15°
∵AC=20*16=320,
∴CE=AC=320,
CD=1/2AC=160,
∴AD=√3CD=160√3,
∴AE=2AD=320√3,
∵∠EAB=15°=∠B,
∴BE=AE=320√3,
∴BC=CE+BE=320+320√3≈874.3(米)
则∠AEC=∠EAC=30°,∠B=15°
∵AC=20*16=320,
∴CE=AC=320,
CD=1/2AC=160,
∴AD=√3CD=160√3,
∴AE=2AD=320√3,
∵∠EAB=15°=∠B,
∴BE=AE=320√3,
∴BC=CE+BE=320+320√3≈874.3(米)
在松花江沿岸依次有、B、C旅游景点,一观光游船由A景点顺流出发经过B景点到达C景点后立即返回,A、B两个景点之间的距离为
学校组织学生去春游,从学校出发去景点a参观浏览,在景点a停留一个小时后,又绕到去景点B,在停留半小时后
某市开发了一个旅游景点,湖心有一个小岛C,现需要在湖心小岛C上修建一个度假村,因此要测量景点A、B与C的距离,设计人员拟
某旅游团从宾馆出发去景点A参观游览,在A景点停留1h后,又绕道去B景点,再停留半小时
如图是杭州萧山少儿公园局部景点示意图.“蹦蹦床”A在“小舞台”C的正北方向,在“正大门”B的北偏东30°方向;“小舞台”
2009年10月1日,几个要好的小朋友 去A,B,C三个景点游玩,其中每人游玩两个景点,不管他们怎么安排游玩方
有一个长方形的公园.如果有人要从a景点走到c景点 至少要走多远?
.几个要好的朋友去A、B、C三个景点游玩,每人只游览其中两个景点,不管他们怎样安排游览方案,都至少有4个人游览的景点完全
几个好朋友去A、B、C三个景点玩,每个人只游览两个景点,不管他们怎样安排游览方案,至少有四个人游览的景点完全相同.请问至
某班三位同学划船,他们由景点A顺风而下到景点B然后又逆风而上到景点C共用42分钟
某旅游团从宾馆出发去景点A参观游览,在A景点停留1H后,又绕道去B景点,再停留半小时后返回宾馆,去时速度是5km/h,来
下列各句中有语病的一项是A赏花景点是武汉市的新亮点B武汉启动中心城区C在实现中