如何在初中英语课堂中实施“问题导学”教学模式
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/23 22:46:04
如何在初中英语课堂中实施“问题导学”教学模式
收藏推荐 一、“问题导学”英语课堂教学模式的含义与理论基础现代教育理论认为,教学中必须构建学生的主体活动.教与学是学习行为统一体的两个方面,是不可分割的整体.教师的职责一是教给学生知识,二是教给学生如何获取知识的方法,即培养学生自主学习的能力.叶圣陶先生说:“教是为了不需要教.”作为英语教师,我们的任务应是教会学生如何学习英语,有基本的学习技能与兴趣,而不仅仅是教语法与单词.学生是学习的主体,教师只能辅导他们,塑造他们,但不能代替他们.The great use of school education is not only to teachstudents knowledge but also teach them the art of learning.确立为学而教的指导思想.充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,学生在课堂上的主体地位,教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心,做好教与学的结合.以“学”为重心,那就要充分调动学生的积极性,要教师合理、有效地展开课堂教学.