神马作文网作文：成长,离不开那个人
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/23 18:28:22
作文：成长,离不开那个人
专业团队数学之美第一时间为您解答“
第一次跨入班门口我看到的是她的背影.九月的阳光洒在她的脸上,使她看上去至少年轻10岁.我坐到座位上目不转睛地望着她,清澈明亮的眼睛格外引人瞩目.她站在讲台上,还在说些什么,过一会儿,她说：“我姓冷,以后大家可以管我叫冷老师.
晚上,她让我们说自己在初中时的梦想,旁边的同学都各抒己见,轮到我了我说：“我想当学生会主席.”当我的演讲结束时,她说：“那看来我的班长已经有人选了.”说完,我便和她相视一笑.
我当时从未怀疑过自己的能力,或许正是这几份稚气十足的自信,预示着我在今后的生活中为人处事上的一种莫名的尘缘.弹指一瞬间,我方如梦初醒般的意识到这已经是我和他在一起生活的第二个冬天.
蓦然回首,我又想起了一年多以来她伴我成长的点点滴滴.一个满脑子天真无邪的小男孩,穿着“新初一”的军训校服在办公室内和她一起工作；在楼道里最后一片灯光下依稀看到他在老师的陪伴下消化吸收当天所学的知识；纷扬的白雪中,也依稀看到他穿着那件蓝色的羽绒衣和同伴、老师一起在雪地上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声.
如今,冬风再起,树枝和树叶在凛冽的寒风中勾勒出银色的穹窿,落叶枯枝遍地,踩上去很酥脆.此时也点缀着我的心情使我更加不胜凉意.
眼看着宣传栏上的元旦寄语：“……你们的初中生活已经过去一半……“眼看着又一届初一的学生身着白绿相间的校服展现着青春的活力.我才恍惚间意识到自己已经是初二年级的“哥哥”了.光阴荏苒,早春已近,再次在发现您伴我成长的身影；又在办公室门口伫立片刻,不由得会感到一阵阵的茫然……
此时,在看到亲切而又严肃,熟悉而又陌生的您便会让我更加百感交集,思绪万千.
才进校门,我们就按照科迪的惯例进行了军训,然而由于对自身要求尚未非常严格,因此出现了违反纪律的现象,您发现后第一时间的纠正了我的问题.不知怎的,我突然回忆起小学时的一件往事：一次上数学课,老师提问了一个一直非常优秀的同学,可他站起来因为没有完全集中精力以至于什么也说不出来.这时那位数学老师说：“不能严格要求自己,再好的孩子也不能达到老师心目中的要求.”刚下课,那位同学就在座位上因刚才的事情而“呜呜”地抽泣.然而,我却不明白那个小男孩为什么要这么做.但是当您纠正我的问题时,我猛然理解了那位数学老师的话语,和那个抽泣的小男孩……
正是如此,当我第一次得到了您的信任时,我就知道您再也不仅仅的一个高高挂起的教知识的人,也不再是一个班主任或一个年级组长,而是一个在工作中夙兴夜寐,我成长中离不开的人.如果说每个人遇到一位良师就将意味着将会有一段更充实的生活,那么,与您相遇,便是又一段充实生活的开始.
可不,的确是一个开始——开始做十分自信的梦,开始去承担一切未涉足过的世界中的责任.当我在办公室里协助其他老师出色的完成了任务而受到表扬时,我觉得自己好像已经置身于欢乐的海洋,怀着无比好奇的心情去打开一扇扇通往外界的窗户.甚至有时候我并不着急完成任务,而是对要修改的电子文件一遍一遍地浏览,上面的文字好像也以不同的方式向我发出阵阵絮语,这使我能够以更严谨的态度去完成任务.
就这样,认真又负责地,您给我打开了一座通往美轮美奂境界的大门,门内是一片纯洁无邪的天地.与此同时,黎明的第一丝曙光也悄悄挥洒下来.冷老师,您告诉了我如何正确思考,正确疑问,正确摒弃,正确相信.您将我带入到一片动人的新世界中茁壮成长.在这让我惊喜的世界里,我渴望打破一切旧观念,在那片属于我的天空里自由飞翔!
喜欢您为我指明道路的场景,更爱我一起度过的那难忘的时光.有时,我特别喜欢从楼道中向办公室内窥探,看到您在电脑前编辑着什么,或者一面向前走,身后您和几位老师议论我时的场景.让我留恋的不是那些表面的场景,而是很多老师看我的目光.从中流露出无数的认可,和蔼,哪怕有时还有伴随着恨铁不成钢的叹息.
写到这里,您那丰富的脸庞又浮现在我的脑海中,那些表情也一并留在了我写生的画册上：有时沉稳严肃,有时满面风光,今天和蔼可亲,明天潇洒淋漓,甚至有时能使“樯橹灰飞烟灭”,或于质朴郑重中有别有一番风格……我喜欢我们之间的那种平易而自然的师生关系.“我如果选择了去做一件事,我就要把他做到最好,不然我就不去做.”您的这番话后,我也明白了今后行事的方法.我曾经不止一次的这样想,如果我在不断向前走夜路,那么我两旁终将会有想一并去探寻前方未知世界的同伴,头顶上更有一座我永远离不开的指明灯.
哦,冷老师在这一年半的生活中您给予我心中的实在是太多,太多.因此,当有人问我你的初中生活好不好,老师好不好时?我又怎么能用单薄的“好坏”二字,来形容这段我浸透了无数汗水与泪水,又充满了欢笑而格外充实的时光?
我不止一次在内心深处深深祝福您,老师,千言万语有时只能埋藏在内心的最深处.
的确,我不是一个聪明的学生,曾经那样安恬地依偎在你的关怀中,但我心中无时无刻不再向往夜路前方的第一丝光明,我没有忘记我的责任,我渴望用自己的勤奋浇灌成功的花朵,渴望为您,冷老师,在远方撷取最耀眼的那片光芒.
不过,在此之前您引领我从一个单纯稚嫩的小男孩,一步一步地艰难地走向成熟.在我心中,您已经不仅仅是一名老师,您是朋友,您亲人,您我生命中的一部分,一部分的我.我也会将我这段时间的成长放在我心中最柔软的角落里和我的少年生活永远不可能分割.
“生命总是这么错过,错过风雨欲来的昨日,又错过平淡如水的今天/我的出发地是岸,我的目的地也是岸,只是此岸非彼岸.”
是的,终有一天我将离开您的怀抱,在那片属于我自己的天空里自由飞翔.然而您却永远焕发青春,您会用对工作的激情去帮助一届有一届学子去实现他们的理想,激励一批又一批同学青年时期的抱负,也会倾听一番又一番复杂的心声.那么,那些同学的成长就会像我一样——永远离不开您……
再问： 是初中作文喔
再问： 第三人称
再答： 我去，第三人称，你是要讲故事的那种么
再问： 这个作文题不是第三人称么
再问： 我不懂啊！
再问： 不如你加我Q吧：123861489
再答： 额...一般初中作文都是第一人称的记叙文的
算了
再问： 你看作文题不就知道了
再问： 得没
再答： ？
再问： 作文啊！
再问： 我回学校要写的
再答： 不知啊
再问： 啊！
再问： 不用了
再问： 我自己写了
再问： 总分40，我得了35分哦
再问： 呵呵
再问： 加我Q了
再问： 要不你给你的Q我
再答： 10...344...955...27
再问： 喂
再问： 作文
再问： 成长，因——精彩
再答： 人生道路中每个人都有过成功，那是因为有挫折。成功后那开心的笑容，那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了，哭了，累了，不要紧，因为失败是成功的母亲。跌倒了再勇敢地爬起来，重新找回信心，快去向挫折挑战。
你如果选择了高山，你也就选择了坎坷与挫折。的确如此，人生就像一座巍峨雄伟的高山，想达到顶峰，就要面对一切挫折。我们应该不惧怕，鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了，但会有回报，虽然失败了，但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满，因为那可能只是战胜了小挫折，在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战，战胜它，我们就胜利了！
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比？因为经过了长年累月地磨砺；梅花为什么那么香气扑鼻？因为经历了寒风的扑打，冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁，劳累，但是它能使人进步，令人生得到升华......
我也经历过挫折，曾经会心地笑了，也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过，但我绝不可放松，因为现在是中学时代，每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折，但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了，可千万别这样想：“唉，落队了，真惨！”因为这样会失去信心，失去前进的动力，会被越落越远。应该要这样鼓励自己：“落伍了，我应该努力，再努力，力争追赶上！”我们应该把悲伤化为奋斗的动力，把克服挫折作为前进的目标，让自己乘着成功的小船向前驶去！
不经历风雨，怎能见到彩虹。对于挫折，我们不应该害怕，而应该战胜它；对于挫折，我们不应该退缩，而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者，但它又是成功的摇篮。挫折即令人悲伤也令人欢笑......那挫折会使人是怎么样的呢？——它只会让你的生活因挫折而精彩！
再问： 题目啊！
再答： 填挫折嘛
再答： 填挫折嘛
再答： 填挫折嘛
再问： 又说加我
再问： 骗人
第一次跨入班门口我看到的是她的背影.九月的阳光洒在她的脸上,使她看上去至少年轻10岁.我坐到座位上目不转睛地望着她,清澈明亮的眼睛格外引人瞩目.她站在讲台上,还在说些什么,过一会儿,她说：“我姓冷,以后大家可以管我叫冷老师.
晚上,她让我们说自己在初中时的梦想,旁边的同学都各抒己见,轮到我了我说：“我想当学生会主席.”当我的演讲结束时,她说：“那看来我的班长已经有人选了.”说完,我便和她相视一笑.
我当时从未怀疑过自己的能力,或许正是这几份稚气十足的自信,预示着我在今后的生活中为人处事上的一种莫名的尘缘.弹指一瞬间,我方如梦初醒般的意识到这已经是我和他在一起生活的第二个冬天.
蓦然回首,我又想起了一年多以来她伴我成长的点点滴滴.一个满脑子天真无邪的小男孩,穿着“新初一”的军训校服在办公室内和她一起工作；在楼道里最后一片灯光下依稀看到他在老师的陪伴下消化吸收当天所学的知识；纷扬的白雪中,也依稀看到他穿着那件蓝色的羽绒衣和同伴、老师一起在雪地上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声.
如今,冬风再起,树枝和树叶在凛冽的寒风中勾勒出银色的穹窿,落叶枯枝遍地,踩上去很酥脆.此时也点缀着我的心情使我更加不胜凉意.
眼看着宣传栏上的元旦寄语：“……你们的初中生活已经过去一半……“眼看着又一届初一的学生身着白绿相间的校服展现着青春的活力.我才恍惚间意识到自己已经是初二年级的“哥哥”了.光阴荏苒,早春已近,再次在发现您伴我成长的身影；又在办公室门口伫立片刻,不由得会感到一阵阵的茫然……
此时,在看到亲切而又严肃,熟悉而又陌生的您便会让我更加百感交集,思绪万千.
才进校门,我们就按照科迪的惯例进行了军训,然而由于对自身要求尚未非常严格,因此出现了违反纪律的现象,您发现后第一时间的纠正了我的问题.不知怎的,我突然回忆起小学时的一件往事：一次上数学课,老师提问了一个一直非常优秀的同学,可他站起来因为没有完全集中精力以至于什么也说不出来.这时那位数学老师说：“不能严格要求自己,再好的孩子也不能达到老师心目中的要求.”刚下课,那位同学就在座位上因刚才的事情而“呜呜”地抽泣.然而,我却不明白那个小男孩为什么要这么做.但是当您纠正我的问题时,我猛然理解了那位数学老师的话语,和那个抽泣的小男孩……
正是如此,当我第一次得到了您的信任时,我就知道您再也不仅仅的一个高高挂起的教知识的人,也不再是一个班主任或一个年级组长,而是一个在工作中夙兴夜寐,我成长中离不开的人.如果说每个人遇到一位良师就将意味着将会有一段更充实的生活,那么,与您相遇,便是又一段充实生活的开始.
可不,的确是一个开始——开始做十分自信的梦,开始去承担一切未涉足过的世界中的责任.当我在办公室里协助其他老师出色的完成了任务而受到表扬时,我觉得自己好像已经置身于欢乐的海洋,怀着无比好奇的心情去打开一扇扇通往外界的窗户.甚至有时候我并不着急完成任务,而是对要修改的电子文件一遍一遍地浏览,上面的文字好像也以不同的方式向我发出阵阵絮语,这使我能够以更严谨的态度去完成任务.
就这样,认真又负责地,您给我打开了一座通往美轮美奂境界的大门,门内是一片纯洁无邪的天地.与此同时,黎明的第一丝曙光也悄悄挥洒下来.冷老师,您告诉了我如何正确思考,正确疑问,正确摒弃,正确相信.您将我带入到一片动人的新世界中茁壮成长.在这让我惊喜的世界里,我渴望打破一切旧观念,在那片属于我的天空里自由飞翔!
喜欢您为我指明道路的场景,更爱我一起度过的那难忘的时光.有时,我特别喜欢从楼道中向办公室内窥探,看到您在电脑前编辑着什么,或者一面向前走,身后您和几位老师议论我时的场景.让我留恋的不是那些表面的场景,而是很多老师看我的目光.从中流露出无数的认可,和蔼,哪怕有时还有伴随着恨铁不成钢的叹息.
写到这里,您那丰富的脸庞又浮现在我的脑海中,那些表情也一并留在了我写生的画册上：有时沉稳严肃,有时满面风光,今天和蔼可亲,明天潇洒淋漓,甚至有时能使“樯橹灰飞烟灭”,或于质朴郑重中有别有一番风格……我喜欢我们之间的那种平易而自然的师生关系.“我如果选择了去做一件事,我就要把他做到最好,不然我就不去做.”您的这番话后,我也明白了今后行事的方法.我曾经不止一次的这样想,如果我在不断向前走夜路,那么我两旁终将会有想一并去探寻前方未知世界的同伴,头顶上更有一座我永远离不开的指明灯.
哦,冷老师在这一年半的生活中您给予我心中的实在是太多,太多.因此,当有人问我你的初中生活好不好,老师好不好时?我又怎么能用单薄的“好坏”二字,来形容这段我浸透了无数汗水与泪水,又充满了欢笑而格外充实的时光?
我不止一次在内心深处深深祝福您,老师,千言万语有时只能埋藏在内心的最深处.
的确,我不是一个聪明的学生,曾经那样安恬地依偎在你的关怀中,但我心中无时无刻不再向往夜路前方的第一丝光明,我没有忘记我的责任,我渴望用自己的勤奋浇灌成功的花朵,渴望为您,冷老师,在远方撷取最耀眼的那片光芒.
不过,在此之前您引领我从一个单纯稚嫩的小男孩,一步一步地艰难地走向成熟.在我心中,您已经不仅仅是一名老师,您是朋友,您亲人,您我生命中的一部分,一部分的我.我也会将我这段时间的成长放在我心中最柔软的角落里和我的少年生活永远不可能分割.
“生命总是这么错过,错过风雨欲来的昨日,又错过平淡如水的今天/我的出发地是岸,我的目的地也是岸,只是此岸非彼岸.”
是的,终有一天我将离开您的怀抱,在那片属于我自己的天空里自由飞翔.然而您却永远焕发青春,您会用对工作的激情去帮助一届有一届学子去实现他们的理想,激励一批又一批同学青年时期的抱负,也会倾听一番又一番复杂的心声.那么,那些同学的成长就会像我一样——永远离不开您……
再问： 是初中作文喔
再问： 第三人称
再答： 我去，第三人称，你是要讲故事的那种么
再问： 这个作文题不是第三人称么
再问： 我不懂啊！
再问： 不如你加我Q吧：123861489
再答： 额...一般初中作文都是第一人称的记叙文的
算了
再问： 你看作文题不就知道了
再问： 得没
再答： ？
再问： 作文啊！
再问： 我回学校要写的
再答： 不知啊
再问： 啊！
再问： 不用了
再问： 我自己写了
再问： 总分40，我得了35分哦
再问： 呵呵
再问： 加我Q了
再问： 要不你给你的Q我
再答： 10...344...955...27
再问： 喂
再问： 作文
再问： 成长，因——精彩
再答： 人生道路中每个人都有过成功，那是因为有挫折。成功后那开心的笑容，那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了，哭了，累了，不要紧，因为失败是成功的母亲。跌倒了再勇敢地爬起来，重新找回信心，快去向挫折挑战。
你如果选择了高山，你也就选择了坎坷与挫折。的确如此，人生就像一座巍峨雄伟的高山，想达到顶峰，就要面对一切挫折。我们应该不惧怕，鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了，但会有回报，虽然失败了，但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满，因为那可能只是战胜了小挫折，在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战，战胜它，我们就胜利了！
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比？因为经过了长年累月地磨砺；梅花为什么那么香气扑鼻？因为经历了寒风的扑打，冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁，劳累，但是它能使人进步，令人生得到升华......
我也经历过挫折，曾经会心地笑了，也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过，但我绝不可放松，因为现在是中学时代，每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折，但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了，可千万别这样想：“唉，落队了，真惨！”因为这样会失去信心，失去前进的动力，会被越落越远。应该要这样鼓励自己：“落伍了，我应该努力，再努力，力争追赶上！”我们应该把悲伤化为奋斗的动力，把克服挫折作为前进的目标，让自己乘着成功的小船向前驶去！
不经历风雨，怎能见到彩虹。对于挫折，我们不应该害怕，而应该战胜它；对于挫折，我们不应该退缩，而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者，但它又是成功的摇篮。挫折即令人悲伤也令人欢笑......那挫折会使人是怎么样的呢？——它只会让你的生活因挫折而精彩！
再问： 题目啊！
再答： 填挫折嘛
再答： 填挫折嘛
再答： 填挫折嘛
再问： 又说加我
再问： 骗人