通过马克思主义基本原理的学习,请谈谈你个人在哲学方面的收获和感受.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/23 23:40:04
通过马克思主义基本原理的学习,请谈谈你个人在哲学方面的收获和感受.
请看一段简单的对话.
学生问:“人生有什么意义?”
老师答:“人生的意义就在于:你可以不断地追问---人生有什么意义.”
这是学生和我的一段真实对话.人生无异于追问的过程,因为人有理性,所以要求解释,于是每一个人在生命的每一个阶段,总会浮现一种深刻的愿望,想要了解“与自己有关的这一切”究竟是怎么回事.
哲学作为一门学问,原来只是一种生活态度,就是保持好奇的天性,探询一切事物的真相.这种态度,称为“爱智”.苏格拉底曾说,“没有经过检查的人生,是不值得活的.”因此许多人开始觉醒,并且思考自己的人生应该何去何从.哲学脱离人生,将是空洞的,人生缺少哲学,将是盲目的.
通过本学期的学习,请谈谈你个人在哲学方面的收获和感受.
请看一段简单的对话.
学生问:“人生有什么意义?”
老师答:“人生的意义就在于:你可以不断地追问---人生有什么意义.”
这是学生和我的一段真实对话.人生无异于追问的过程,因为人有理性,所以要求解释,于是每一个人在生命的每一个阶段,总会浮现一种深刻的愿望,想要了解“与自己有关的这一切”究竟是怎么回事.
哲学作为一门学问,原来只是一种生活态度,就是保持好奇的天性,探询一切事物的真相.这种态度,称为“爱智”.苏格拉底曾说,“没有经过检查的人生,是不值得活的.”因此许多人开始觉醒,并且思考自己的人生应该何去何从.哲学脱离人生,将是空洞的,人生缺少哲学,将是盲目的.
通过本学期的学习,请谈谈你个人在哲学方面的收获和感受.
1)唯物论:1、世界是客观存在的物质世界.2、世界物质性原理.3、人们的意志是客观存在的反应.4、意识的反作用原理.5、物质和意识的辩证关系.6、客观规律性原理.7、充分发挥主观能动性和尊重客观规律性关系原理.
(2)辨证论:1、联系的普遍性原理,2、联系的客观性原理,3、联系的有条件性、复杂性原理,4、事物之间因果联系原理,5、整体与部分关系原理,6、规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系原理(联系);1、运动的普遍性原理,2、运动与静止关系原理,3、发展的普遍性原理,4、内外因辩证关系原理,5、量变与质变的关系原理,6、事物发展前进性与曲折性相统一原理(发展);1、矛盾的普遍性、客观性原理,2、矛盾的特殊性原理,3、矛盾普遍性与特殊性关系原理,4、主次矛盾辩证关系原理,5矛盾的主次方面原理,6、区分主次矛盾和主次方面(矛盾).
(3)认识论:1人具有主观能动性原理,2、认识的根本任务原理,3、现象与本质的关系原理,4、感性认识与理性认识的关系原理,5、创造两个必要条件认识事物的原理,6、认识在实践基础上不断发展的原理,7、培养创新意识的原理.8、实践的特征原理,9、生产实践对人类社会的存在与发展起决定作用的原理,10、实践决定认识的原理,11、实践与认识的辩证关系原理.
(4)人生观与价值观:1、社会存在与社会意识的关系原理,2、价值观导向作用的原理,3、正确价值观最高标准和具体标准的关系原理,4、集体主义是正确的价值取向原理,5、集体利益和个人利益关系原理,6、社会主义市场经济与集体主义的关系原理,7、社会性是人的本质属性的原理,8、个人活动与社会发展的关系原理,9、个人与社会的关系原理,10、人生价值的两个内容及其关系的原理,11、人生的真正价值在于对社会的贡献的原理,12、物质贡献与精神贡献的关系原理,13、人生价值实现条件原理,14、理想是人生奋斗目标的原理,15、最高理想和共同理想的关系原理,16、理想和现实的关系原理,17、理想的实现需要有艰苦奋斗的精神的原理,18、人民群众是历史的创造者原理,19、改造主观世界和客观世界的关系原理.
这是我自己总结的,希望能给你一些帮助.
(2)辨证论:1、联系的普遍性原理,2、联系的客观性原理,3、联系的有条件性、复杂性原理,4、事物之间因果联系原理,5、整体与部分关系原理,6、规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系原理(联系);1、运动的普遍性原理,2、运动与静止关系原理,3、发展的普遍性原理,4、内外因辩证关系原理,5、量变与质变的关系原理,6、事物发展前进性与曲折性相统一原理(发展);1、矛盾的普遍性、客观性原理,2、矛盾的特殊性原理,3、矛盾普遍性与特殊性关系原理,4、主次矛盾辩证关系原理,5矛盾的主次方面原理,6、区分主次矛盾和主次方面(矛盾).
(3)认识论:1人具有主观能动性原理,2、认识的根本任务原理,3、现象与本质的关系原理,4、感性认识与理性认识的关系原理,5、创造两个必要条件认识事物的原理,6、认识在实践基础上不断发展的原理,7、培养创新意识的原理.8、实践的特征原理,9、生产实践对人类社会的存在与发展起决定作用的原理,10、实践决定认识的原理,11、实践与认识的辩证关系原理.
(4)人生观与价值观:1、社会存在与社会意识的关系原理,2、价值观导向作用的原理,3、正确价值观最高标准和具体标准的关系原理,4、集体主义是正确的价值取向原理,5、集体利益和个人利益关系原理,6、社会主义市场经济与集体主义的关系原理,7、社会性是人的本质属性的原理,8、个人活动与社会发展的关系原理,9、个人与社会的关系原理,10、人生价值的两个内容及其关系的原理,11、人生的真正价值在于对社会的贡献的原理,12、物质贡献与精神贡献的关系原理,13、人生价值实现条件原理,14、理想是人生奋斗目标的原理,15、最高理想和共同理想的关系原理,16、理想和现实的关系原理,17、理想的实现需要有艰苦奋斗的精神的原理,18、人民群众是历史的创造者原理,19、改造主观世界和客观世界的关系原理.
这是我自己总结的,希望能给你一些帮助.
通过马克思主义基本原理的学习,请谈谈你个人在哲学方面的收获和感受.
通过马克思原理的学习,请谈谈你个人在哲学方面的收获和感受.
学习马克思主义的哲学感受
在六年的语文学习中,你感受最深的是什么?请用80字左右的一短话谈谈你你的学习收获
马克思主义基本原理 结合你对科学技术的社会作用的理解谈谈在利用科学技术方面如何做到有所为有所不为
请举案例说明联系的普遍性和客观性!哲学方面的!马克思主义基本原理概论的作业题!
通过本次综合性学习,我们了解了汉字文化,感受到了汉字的有趣和神奇,把你在综合性学习中的收获和感受写下来
通过马克思主义基本原理概论的其中一个知识点,结合社会热点,谈谈你的看法,
大学生心理健康教育对你的心理成长有何帮助请联系实际谈谈学习该课程最深刻的感受和收获
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,请结合学习内容谈谈你在学习后在思想上有哪些提高,以及如何做
求:和马克思主义基本原理概论这本书有关的哲学读后感!你觉得点?
马克思基本原理11、马克思主义的创立在思想和文化方面主要批判地继承、吸收了那些学说的理合思想( ) A.英国古典哲学、英