学习思想品德课要求我们学会从心理、道德和法律等层面去看待我们日常生活中的现象,并能正确分析这些社会现象,学会解决这些社会
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/13 09:21:03
学习思想品德课要求我们学会从心理、道德和法律等层面去看待我们日常生活中的现象,并能正确分析这些社会现象,学会解决这些社会问题。 ①小英对老师慌称同学生病请假,实际上同学上网吧打游戏。 ②小刚在某食品店购买了变质食品后,到工商部门投诉,要求赔偿。 ③小红听到同学说自己个子矮,觉得自己一无是处。 ④小林说:当别人为悲伤而哭泣时,我会收起我的笑脸。 ⑤小民面对同学的无端发火,不和同学计较,觉得同学一定有什么不愉快的事。 (1)做一个合格公民,要求我们做一个心理健康的人,对此,我的选项是 ,对这些现象我的分析是: (2)做一个合格公民,要求我们做一个知法守法的人,对此,我的选项是 ,对这些现象我的分析是: (3)做一个合格公民,要求我们做一个遵守道德的人,对此,我的选项是 ,对这些现象我的分析是: |
(1)做一个心理健康的人,对此,我的选项是③,对这些现象我的分析是:
③小红认为自己一无是处是没有看到自己的优点,认识自我要学会用全面和发展的观点看待自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的缺点,又要看到自己的优点。
(2)做一个知法守法的人,对此,我的选项是②,对这些现象我的分析是:
②说明小刚有良好的权利意识,能勇敢拿起法律武器,维护自己作为消费者的合法权益。
(3)做一个遵守道德的人,对此,我的选项是①;④;⑤ ,对这些现象我的分析是:
①说明小英没有做到诚信做人。对人守信,对事负责是诚信的基本要求,我们要坚持实事求是,做诚信的人。
④小林能学会调控情绪,能学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪,使自己的情绪表达在道德范围内。
⑤小民不与同学计较,说明能设身处地为他人着想,体谅他人,做到换位思考,与人为善。
评分说明:角度判断每个1分,判断错误不得分,也不倒扣,分析结合材料每点3分,核心关键词2分。
本题是一道综合实践题,做一个合格的公民的要求:在家做到孝顺父母、关心亲人、勤俭节约;在学校做到团结友爱、相互帮助;在社区做到爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序;在社会做到在社会做到诚信爱国、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、勤奋自立、勇于创新。做到这几点,就是一个合格的公民。
③小红认为自己一无是处是没有看到自己的优点,认识自我要学会用全面和发展的观点看待自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的缺点,又要看到自己的优点。
(2)做一个知法守法的人,对此,我的选项是②,对这些现象我的分析是:
②说明小刚有良好的权利意识,能勇敢拿起法律武器,维护自己作为消费者的合法权益。
(3)做一个遵守道德的人,对此,我的选项是①;④;⑤ ,对这些现象我的分析是:
①说明小英没有做到诚信做人。对人守信,对事负责是诚信的基本要求,我们要坚持实事求是,做诚信的人。
④小林能学会调控情绪,能学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪,使自己的情绪表达在道德范围内。
⑤小民不与同学计较,说明能设身处地为他人着想,体谅他人,做到换位思考,与人为善。
评分说明:角度判断每个1分,判断错误不得分,也不倒扣,分析结合材料每点3分,核心关键词2分。
本题是一道综合实践题,做一个合格的公民的要求:在家做到孝顺父母、关心亲人、勤俭节约;在学校做到团结友爱、相互帮助;在社区做到爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序;在社会做到在社会做到诚信爱国、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、勤奋自立、勇于创新。做到这几点,就是一个合格的公民。
学习思想品德课要求我们学会从心理、道德和法律等层面去看待我们日常生活中的现象,并能正确分析这些社会现象,学会解决这些社会
发现我身边的文明人,事,现象尝试从历史,法律,教育,社会文化经济发展等方面分析这些现象出现的原因
请你从社会和心理的角度来描述和分析当代社会浮躁现象
学习化学使我们能运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题.下列说法中你认为错误的是( )
学习化学使我们能运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。下列说法中你认为错误的是 A.敞口放置
怎么看待这个社会和社会现象?
我们该怎样看待我国社会的不公平现象?
请从道德法律的角度对老人摔倒无人敢扶的社会现象进行分析(400字左右)
如何正确看待社会和身边的不公平现象?
我们应该怎样看待并解决小学数学教学中的“两极分化”现象?
作为道德现象,社会公共道德和教师职业道德都包括着( )等.
对于日常生活中的声,光,电等现象各举一例,并说明这些物理知识在生活中的应用