雪之韵你是怎样理解短文中倒数第二个自然段“白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神.

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/23 22:42:40

雪之韵你是怎样理解短文中倒数第二个自然段“白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神.
雪,纷纷地飘着．．．．．．像天堂里的的小天使,舞着轻盈的翅膀,在空中打着旋儿,悠悠地降落人间．
她悄悄地飘在树枝上,落在草地上,把大地母亲装扮得异常美丽．我不禁要惊诧于她那神奇的画笔,将世界着上了这般冰清玉洁的色彩.
她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上,化为雾气,将欢笑送得很远很远．
她又留恋在娇艳的红梅上,欢飞在青翠的松林间．
最后,她累了,于是依依不舍地告别了广阔的天空,紧紧依偎着小草．泥土,和大地融为一体,孕育着新的生命.
我静静地坐在草地上,享受着那一份独特的感觉.
柔柔的雪花轻抚着我.我禁不住伸出舌头捕捉她那离合的身影,真凉,一股甘甜直沁心脾.
抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网．飘动的沙,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切.一时间,世界变得这麽至纯至美.
——白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神.我的心灵追随着你飞到了天堂,善良．美丽,纯洁在这里得到了升华.
雪之韵．．．．．．
（1）作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱与赞美之情?
（2）你是怎样理解短文中倒数第二个自然段“白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神.我的心灵追随着你飞到了天堂,善良．美丽,纯洁在这里得到了升华.”这个句子的?
（3）“雪之韵”的含义是什么?

1、先写雪在空中飘舞,接着写雪落在树上、房子上、草地上······最后和大地融为一体；再写“我”在雪中的感受.
2、“我”在雪中得到了陶冶,使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁,从而进一步点明文章的中心.
3、雪的情趣.突出雪的晶莹、轻柔、洁白的品质

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