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课内文言文小题1:下列句中划线词的解释，正确的一项是（　　） A．则思三驱 以为 度　　　　　　　认为 B．则思 正身

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 11:11:56
课内文言文
小题1:下列句中划线词的解释，正确的一项是（　　）
A．则思三驱 以为 度　　　　　　　认为
B．则思 正身 以黜恶　　　　　　　使自身端正
C． 何必 劳神苦思　　　　　　　　不必
D．虽 董 之以严刑　　　　　　　　通“懂”，使……知道
小题2:下列句子中划线虚词含义和用法相同的一组是（　　）
A．无 以 怒而滥刑 B．我见相如，必辱 之
不 以 物喜，不以己悲鄙贱之人，不知将军宽 之 至此也
C．恩 所 加，则思无因以谬赏 D．将有作， 则 思知止有安人
若属皆且为 所 虏                     此 则 岳阳楼之大观也
小题3:下列各句中划线词解释有误的一项是（　　）
A．大行不顾细谨，大礼不辞小 让 让：谦让。
B．闻大王有意 督过 之督过：责备。
C．大王来何 操 操：拿，携带。
D． 再拜 奉大将军足下再拜：第二次拜
小题4:下列各组加点词意思相同的一组是  （　　）
A．相 去 四十里//沛公已 去 B．沛公不 胜 杯杓//不 胜 枚举
C．沛公 安 在//衣食所 安 ，弗敢专也 D．道芷阳 间 行// 间 至军中
小题5:下列划线词的意义相同的一项是　  （　　）　
A．沛公则 置 车骑// 置 之坐上 B．乃令张良留 谢 //则与斗卮酒，哙拜 谢
C．樊哙从良 坐 //因击沛公于 坐 D．毋 内 诸侯//交戟之卫士欲止不 内
小题6:下列各句中的词语解释不正确的一项是（   ）
A．蔺相如 徒 以口舌为劳徒：白白地
B．臣等 不肖 ，请辞去不肖：没有才能
C． 独 畏廉将军哉独：难道
D． 卒 相与欢，为刎颈之交卒：最终
课内文言文小题1:下列句中划线词的解释，正确的一项是（　　） A．则思三驱 以为 度　　　　　　　认为 B．则思 正身

小题1:B
小题1:A
小题1:D
小题1:D
小题1:D
小题1:A

小题1:A.以为：把……作为。C.何必：为什么一定（要）。D.董：督责。
小题1:A项都作“因为”解释，B项第一个代词他，第二个第一人称代词“我”；C项第一个是所字结构，第二个和为连用表被动；D项第一个为“于是”，第二个为“就是”。
小题1:“再拜”为“拜两次”之意，是古代一种隆重的礼节。
小题1:D项，两个“间”都是名词作状语，从小路。A项，①句中的“去”为“距离”；②句中的“去”为“离开”。B项，①句中的 “胜”为“能承受”；②句中的“胜”为“尽”。C项，①句中的“安”为疑问代词，哪里；②“安”为“养”。
小题1:D项，均为“接纳”。A项前者为“放弃”，后者为“放置”；B项前者为“辞谢”，后者为“感谢”；C项前者为“坐下”，后者为“座位”。
小题1:徒：只是。
课内文言文小题1:下列句中划线词的解释，正确的一项是（　　） A．则思三驱 以为 度　　　　　　　认为 B．则思 正身 下列句中加点的词解释正确的一项是（    ）（2分） A．时维九月（维：是） B 下列括号内词解释正确的一项是（） 有关文言文问题5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 （3分）A．上语诸将曰… 语:谈论B．委尸填满沟壑 委:放置C 下列句中划线的成语，运用正确的一项是（） A．在现代化的潮流冲击下，民族文化犹如泥石流下的小草，随波逐流，人类正在失去脚 文言文高宗柳皇后 8．解释下列句中加点的词,不正确的一项是 （ ）A．有重名于梁代 重：显贵B．父偃,尚梁武帝女长城公主 下列句中划线的成语，运用正确的一项是（） A．在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上，她声情并茂地朗诵了舒婷的《致橡树》。 B． 下列句中划线的成语，运用正确的一项是（） A．既然知道错了，就应该马上改正，如果犯而不校，那就危险了。 B．靠投机倒把发 下列句中划线词解释完全正确的一组是 [     ] A．春和 景 明（日光） 下列句中划线词解释完全正确的一组是： (     ) A．春和 景 明（日光）久 句中划线字词解释有误的一项是（ ） 句中划线字词解释有误的一项是（ ）.