（2013•三明）南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，如图为考察地区等高线示意图．读图回答问题．

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：地理作业时间：2024/11/23 17:17:43

（1）图中A、B两处的地形部位分别为______、______．
（2）甲村在乙村的______方向；图中①②③三个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的是观察点______．量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米，则两地间的实地直线距离是______千米．
（3）在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是______℃．
（4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后．为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展______业，理由是______．

（1）图中A、B两处的地形部位分别为陡崖、山谷；
（2）据图中指向标可得，甲村在乙村的西北方向；图中①②③三个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的是观察点是②，该点的海拔高，无遮挡物．量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米，则两地间的实地直线距离是1.3千米，其计算公式是2.6×50000=130000厘米=1.3千米；
（3）乙村的海拔高度是600米-500米之间，甲村的海拔高度是100米以下，甲村与乙村的相对高度在500米左右，在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是23℃．
（4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后．为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展旅游业，理由是乙村附近有温泉等旅游资源．
故答案为：
（1）陡崖；山谷；
（2）西北；②；1.3；
（3）23；
（4）旅游；乙村附近有温泉等旅游资源．

（2013•三明）南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，如图为考察地区等高线示意图．读图回答问题．（2014•十堰模拟）南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，如图为考察地区等高线示意图．读图回答问题．某学校地理兴趣小组到福建省某无人海岛进行野外考察活动.图4为该岛等高线地形图,读图回答11～13题. 图为我国东部某丘陵地区的等高线示意图，某校地理小组在该区域进行野外考察。据此回答下列问题。（1）同学们在沿①－A－②一（2010•徐州）某校地理兴趣小组运用一“等高线地形图”（如图1所示）进行野外考察，结合图1、图2，完成下列要求．（2012•陵县二模）图为赤马山地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①、②进行考察．读图回答（2014•抚州）我市某中学地理夏令营到野外考察，考察地点的地形状况如图所示，据此回答2-3题．（2011•徐州）某大学组织学生在某地区进行野外考察活动，当地的地形特点如图所示，请根据此图回答问题．（2014•永安市模拟）图1是我国南方地区略图，图2是三明第一条高速铁路线路图．读图回答下列问题．某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如图1所示的照片．某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如图一些照片．某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如图1照片．