神马作文网12课 桥之美
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/29 23:41:24
解题思路： 在理解文章的基础上作答，赏析文章要从修辞等方面进行。
解题过程：
.用“密不透风”形容小河两岸的芦苇的严实；“仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气”则使用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地突出石桥出现在密密的芦苇中，拱桥强劲的弧线或方桥单纯的直线与芦苇丛构成鲜明的对比，打破了这里的单调与沉闷，使整个画面豁然开朗，从而表现了桥的形式作用。
最终答案：.用“密不透风”形容小河两岸的芦苇的严实；“仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气”则使用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地突出石桥出现在密密的芦苇中，拱桥强劲的弧线或方桥单纯的直线与芦苇丛构成鲜明的对比，打破了这里的单调与沉闷，使整个画面豁然开朗，从而表现了桥的形式作用。
解题过程：
.用“密不透风”形容小河两岸的芦苇的严实；“仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气”则使用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地突出石桥出现在密密的芦苇中，拱桥强劲的弧线或方桥单纯的直线与芦苇丛构成鲜明的对比，打破了这里的单调与沉闷，使整个画面豁然开朗，从而表现了桥的形式作用。
最终答案：.用“密不透风”形容小河两岸的芦苇的严实；“仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气”则使用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地突出石桥出现在密密的芦苇中，拱桥强劲的弧线或方桥单纯的直线与芦苇丛构成鲜明的对比，打破了这里的单调与沉闷，使整个画面豁然开朗，从而表现了桥的形式作用。