右图表示纯净物、混合物、单质、化合物之间的关系,若②表示的是混合物,①代表的是单质,则③代表的物质种类应该是______
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/11/12 21:55:10
右图表示纯净物、混合物、单质、化合物之间的关系,若②表示的是混合物,①代表的是单质,则③代表的物质种类应该是______.写出由③转化为②的文字表达式______.
这题目出的……害小孩啊,很不严谨.
3表示化合物.单质+化合物=新单质+新化合物.等式后面两个混合起来,就是混合物.估计题目是这意思.
但是,实际上情况比较复杂,各种情况都可能出现.比如3是单质,也是可以得到混合物的,只要反应物不是正好恰好反应,有过量的原料加上产品,就是混合物了.单质加化合物,也不见得都出现新的单质,可能出现几种新的化合物,例如铜与浓硫酸反应,产物也是混合物……还有其他情况,不一一列举了.
再问: 额······今年期末考试题(鲁教版)
再答: 这出卷的老师该打屁股
再问: 能不能简单点,初中的······就按你第一个说······
再答: 嗯。只能按第一个说。 3表示化合物。单质+化合物=新单质+新化合物。
再问: 你看这样对不对③+①=生成=>②
再问: 你看这样对不对③+①=生成=>②
再答: 估计只能这样。
再问: 但老师说不对~
再答: 可怜的小孩,可怜的老师,可怜的大家! 说实在的,你只要真正理解这几个概念,这道题做对做错没什么了不起,叔当年常常挑战标准答案——这题本身就是脑残歧义题。 再费劲猜猜出题者的意思吧。 3是化合物。因为化合物和单质的总和是纯净物。化合物转变成混合物的文字表达式:化合物加上其他化合物或者单质,变成混合物。
3表示化合物.单质+化合物=新单质+新化合物.等式后面两个混合起来,就是混合物.估计题目是这意思.
但是,实际上情况比较复杂,各种情况都可能出现.比如3是单质,也是可以得到混合物的,只要反应物不是正好恰好反应,有过量的原料加上产品,就是混合物了.单质加化合物,也不见得都出现新的单质,可能出现几种新的化合物,例如铜与浓硫酸反应,产物也是混合物……还有其他情况,不一一列举了.
再问: 额······今年期末考试题(鲁教版)
再答: 这出卷的老师该打屁股
再问: 能不能简单点,初中的······就按你第一个说······
再答: 嗯。只能按第一个说。 3表示化合物。单质+化合物=新单质+新化合物。
再问: 你看这样对不对③+①=生成=>②
再问: 你看这样对不对③+①=生成=>②
再答: 估计只能这样。
再问: 但老师说不对~
再答: 可怜的小孩,可怜的老师,可怜的大家! 说实在的,你只要真正理解这几个概念,这道题做对做错没什么了不起,叔当年常常挑战标准答案——这题本身就是脑残歧义题。 再费劲猜猜出题者的意思吧。 3是化合物。因为化合物和单质的总和是纯净物。化合物转变成混合物的文字表达式:化合物加上其他化合物或者单质,变成混合物。
右图表示纯净物、混合物、单质、化合物之间的关系,若②表示的是混合物,①代表的是单质,则③代表的物质种类应该是______
如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则①③所属类别是(
混合物、纯净物、单质、化合物的概念?**&&
化合物、混合物、纯净物、单质的区别
化合物,混合物,单质,氧化物,纯净物,的关系
下列物质属于 单质() 化合物() 纯净物() 混合物() 氧化物的()是
含一种元素的物质不可能是(A混合物 B纯净物 C单质 D化合物
KMnO4,氨气是含有氧元素的物质,混合物,纯净物,化合物,氧化物还是单质
右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关
下列物质中,属于混合物的是______,属于纯净物的是______,属于单质的是______,属于化合物的是______
谁能帮我把物质的种类分清楚啊!混合物,纯净物,单质,化合物.一直搞不懂,就像胆矾为什么是纯净物
单质,化合物,混合物,纯净物,氧化物和含氧化合物之间的关系