关于逗号和顿号并列词之间的用法
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/23 19:05:22
关于逗号和顿号并列词之间的用法
有个例句是 他的父母 子女 兄弟
这样的话彼此之间是要用逗号还是顿号呢?
还有一个问题 在我参考逗号和顿号用法的时候
有几个是这么说的
“并列词语之间需要用稍大一点(比逗号大)的停顿时,用逗号表示.例如:
1.运动战,游击战,持久战.
2.这故事很美丽,幽雅,有趣.”
以及
“
如果并列成分之间有较大的停顿,则可以用逗号.例如:
1.千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉.
”
我不太明白 这两项提到的所谓“稍大一点的停顿”是什么意思?第一个例子中那个“稍大”指的是形容词词性之间的大小吗?但如果是这样的话 为什么第二个例子中具体的名词千佛山 大明湖 也属于“较大的停顿”的范围呢?它们所指的“较大停顿”到底是什么?请老师们指教一下 如果可以的话尽量说得明白些好吗
麻烦各位不要向底下这个“高天流云自潇洒”一样 不看问题就只知道无脑型复制 这么没技术性的活我自己也能做.麻烦各位不要秀下限.
有个例句是 他的父母 子女 兄弟
这样的话彼此之间是要用逗号还是顿号呢?
还有一个问题 在我参考逗号和顿号用法的时候
有几个是这么说的
“并列词语之间需要用稍大一点(比逗号大)的停顿时,用逗号表示.例如:
1.运动战,游击战,持久战.
2.这故事很美丽,幽雅,有趣.”
以及
“
如果并列成分之间有较大的停顿,则可以用逗号.例如:
1.千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉.
”
我不太明白 这两项提到的所谓“稍大一点的停顿”是什么意思?第一个例子中那个“稍大”指的是形容词词性之间的大小吗?但如果是这样的话 为什么第二个例子中具体的名词千佛山 大明湖 也属于“较大的停顿”的范围呢?它们所指的“较大停顿”到底是什么?请老师们指教一下 如果可以的话尽量说得明白些好吗
麻烦各位不要向底下这个“高天流云自潇洒”一样 不看问题就只知道无脑型复制 这么没技术性的活我自己也能做.麻烦各位不要秀下限.
根据语感定,顿号一般是词语之间用,逗号一般稍长的短语和句子用之间用.顿号用于并列词语之间,停顿小的;逗号停顿大点和语感语义远点.
再问: 那么“美丽,幽雅,有趣”属于语感语义远的是吗?那“父母 子女 兄弟”属于词语还是语感语义远的范围呢?
再答: 对啊,父母 子女 兄弟也可以用顿号也可以用逗号,看在什么语境的下。
再问: 语感语义的远近 具体要怎么区分呢?
再答: 罗列式的属于并列,有“例如、举例”的意思,语义的重心不在它们上面,只是列举而已,用顿号。比较明确的需要特别指出的,意思的重心在这几个词或句子用逗号。
再问: 嗯 基本上明白了 刚才查看资料时候 百度百科上有一句是“著名的作品有:《大炮和风帆》,《剃刀》、《鹰与鸡》等等。 ”按照举例的性质来说 在这一句中 是不是《大炮和风帆》后面应该用顿号的呢?
再答: 嗯 是的 我的理解是这样的。你是初高中生吧,语境要靠自己感觉,感觉对了,就填对了,感觉错了,就填错了,这些个语法很烦人的。
再问: 那么“美丽,幽雅,有趣”属于语感语义远的是吗?那“父母 子女 兄弟”属于词语还是语感语义远的范围呢?
再答: 对啊,父母 子女 兄弟也可以用顿号也可以用逗号,看在什么语境的下。
再问: 语感语义的远近 具体要怎么区分呢?
再答: 罗列式的属于并列,有“例如、举例”的意思,语义的重心不在它们上面,只是列举而已,用顿号。比较明确的需要特别指出的,意思的重心在这几个词或句子用逗号。
再问: 嗯 基本上明白了 刚才查看资料时候 百度百科上有一句是“著名的作品有:《大炮和风帆》,《剃刀》、《鹰与鸡》等等。 ”按照举例的性质来说 在这一句中 是不是《大炮和风帆》后面应该用顿号的呢?
再答: 嗯 是的 我的理解是这样的。你是初高中生吧,语境要靠自己感觉,感觉对了,就填对了,感觉错了,就填错了,这些个语法很烦人的。