神马作文网指出下列句子中词语的搭配毛病,并改正.
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/23 16:43:31
指出下列句子中词语的搭配毛病,并改正.
1.各种读书声汇成一支动听的歌声.
2.我们应该培养自己解决、观察问题和分析问题的能力.
1.各种读书声汇成一支动听的歌声.
2.我们应该培养自己解决、观察问题和分析问题的能力.
1.各种读书声汇成一支动听的歌声.（“一支”与歌声搭配不当）可改为——
各种读书声汇成了动听的歌声.
2.我们应该培养自己解决、观察问题和分析问题的能力.（“观察”与“问题”搭配不当）可改为——
我们应该培养自己解决、提出问题和分析问题的能力.
再问： 谢谢，但还有3道题。 1.鲁滨逊的英雄本色具体表现在哪里？请介绍二至三个故事。 2.造物者------ 倘若在永久的生命中，只容一次极乐的应许， 我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。” 这首小诗的作者是（）。小诗把对（）的歌颂、对童真的呼唤、对（）的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。
再答： 1.鲁滨逊的英雄本色具体表现在哪里？请介绍二至三个故事。 搭救星期五、勇救船员、孤岛求生 2.造物者------ 倘若在永久的生命中，只容一次极乐的应许， 我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。” 这首小诗的作者是（冰心）。小诗把对（母爱）的歌颂、对童真的呼唤、对（大自然）的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。
各种读书声汇成了动听的歌声.
2.我们应该培养自己解决、观察问题和分析问题的能力.（“观察”与“问题”搭配不当）可改为——
我们应该培养自己解决、提出问题和分析问题的能力.
再问： 谢谢，但还有3道题。 1.鲁滨逊的英雄本色具体表现在哪里？请介绍二至三个故事。 2.造物者------ 倘若在永久的生命中，只容一次极乐的应许， 我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。” 这首小诗的作者是（）。小诗把对（）的歌颂、对童真的呼唤、对（）的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。
再答： 1.鲁滨逊的英雄本色具体表现在哪里？请介绍二至三个故事。 搭救星期五、勇救船员、孤岛求生 2.造物者------ 倘若在永久的生命中，只容一次极乐的应许， 我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。” 这首小诗的作者是（冰心）。小诗把对（母爱）的歌颂、对童真的呼唤、对（大自然）的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。