一个数在数轴上向右移5个单位长度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 20:16:56
一个数在数轴上向右移5个单位长度
点A在数轴上与原点的距离为根号87个单位长度,将点A沿数向右平移6个单位长度

点A在数轴上与原点的距离为根号87个单位长度,点A所表示的数是根号87或-根号87;将点A沿数向右平移6个单位长度到点B,则点B所表示的数是:6+根号87或6-根号87;

附加题:如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,

(1)∵点A表示数-3,∴点A向右移动7个单位长度,终点B表示的数是-3+7=4,A,B两点间的距离是|-3-4|=7;(2)∵点A表示数3,∴将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么

A在数轴上,向左移动4个长度单位,再向右移动2个长度单位,此时A表示数是原数的相反数,原来的A是什么数?

A是1阿,向左移动四个单位长度是-3,再向右移动两个单位长度是-1.1和-1互为相反数.

一个点从数轴上表示-2的点开始,向右移动4个单位长度,再向左移动5个单位长度,说明这时这个点表示的数.

由题意得:向右移动4个单位长度可表示为+4,再向左移动5个单位长度可表示为-5,故该点为:-2+4-5=-3.

已知点A在数轴上表示的数为10,B与A相距5个单位长度,C在数轴上表示的数为-15,且A以每秒2个单位长度的速度向右运动

首先你自己先画个示意图:B的位置有两种情况,一个是5,一个是15.但B在5时,需满足(5+│-15+3t│)/2=10+2t,但t无解当B在15时,需满足(15+│-15+3t│)/2=10+2t,此

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,

(1)如果点A表示数2,将点A向左移动5个单位长度,再向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是(4),A、B两点间的距离为(2)(2)如果点A表示数-4,将点A向右移动135个单位长度,再向左移动1

在数轴上,表示-1的点先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,这时它表示的数是多少

-2.向右移动1个单位长度为0.0再向左移动2个单位长度.0减去2等于-2所以表示的数是-2

在数轴上,把2的对应点先向右移动4个单位,再向左移动7个单位,所得对应点表示的数是?

-5再答:不是,是5再问:这道题是一个选择题:A.0B.1C.-1再答:你题目写对没再答:2的对应点向左还是右再答:2的对应点是-2,-2向右4个单位是2,2再向左7个单位是-5,-5的对应点是5再答

3在数轴上向左移动12个单位长度,再向右移动8个单位长度,问这个数向右移动几个单位长度才能回到原点?

以向右为正方向则向左12个单位长度=-12向右8个单位长度=+8则-12+8+x=0x=4

数轴单位长度最近讲了数轴,在浏览数学论坛是发现有这样的一个问题:在数轴上向右移到一个单位长度就加了1,比如在原点右侧2个

单位长度就是以1为基本单位,数轴上人为标识的一格并不总是代表一个单位长度,就像你上面说的一格表示了50,就是50个单位长度