神马作文网一个台阶如图所示,阶梯每一
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 11:52:40
对每一个非零行从左至右,第一个非零元就是"台阶"
√55²+38²再问：�ף�������岽��再答：�����̨����Ϊ���������再答：Ȼ��չ��再答：����֮��ֱ�����再问：������һ��
不知道你最后一行是什么图形,我就以菱形代替吧!1圆4方2菱3三角3菱2三角4圆1方4三角1菱3方2圆2方3圆1三角4菱由于图片上传缓慢故我以文字形式叙述,希望可以看的清楚!
1、构造等差数列a10=22d=-2a1=a10-9d=22+18=40S10=[10(a1+a10)]/2=[10(40+22)]/2=310这个教室有310个座位2、构造等差数列a1=100°an
是2/72,每个数都等于他下两个数之和
64种,先判断从底部起用12步登上该阶梯顶部,分别登上一级台阶和两级台阶的步数,（12*1
质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，那么他做的功W=Fs=500N×0.2m×12=1200J，由功率的公式P=Wt=120010W=120W；故选D．
建议：台阶设5阶每阶宽60cm高20cm这样的坡度适合公园走路或骑车或推车.
machiningasteppedshaft
AC=60cmBC=（15+25）*2=80cmAB=根号下AC平方+BC平方=60平方+80平方=100所以AB=100cm一只蚂蚁从A点爬到B点最短路程是100厘米
1:凹凼：凹陷的水坑2：尴尬：神色,态度不自然3：烦躁：烦闷急躁4:微不足道：非常藐小,不值得一提5：大庭广众：指人很多的公开场合
20×(5-1)=20×4=80个再问：哦谢谢，是一年级的题，不能这样列算式吧再答：5-1=420×4=80再答：可以吗再答：学了乘法没再问：没学乘法再答：要是没20+20=4020+20=4040+
B再问：答案选的A啊。。。。。。那如果选b为啥呢再答：选B是将两部分的受力分析错了。昨天回去查了材料理学对于左边的EA部分，变形为（F*（l/2））/EA；对右边的2EA部分，变形为（2F*（l/2）
应为当时阶梯的高和低是一种身份高低的代表,在一些地方中,9级台阶地位最高,三级台阶地位最低.（我们当时就是讲这课0.0）
20个呗～一楼到二楼是10,二楼到三楼也是10所以20个呗
由题意得：后面每一排都比前一排多一个座位及第一排有a个座位可得出第n排的座位数第n排的座位数：a+（n-1）又第n排有m个座位故a、n和m之间的关系为m=a+n-1．
一种方法：从A点由静止沿斜面下滑做匀加速运动,接着至B点做匀速直线运动,飞离B点做平抛运动第二种方法：机械能守恒,动能和势能守恒
a1=22a15=22+14=36公差d＝1n＝15s=n(a1+an)/2=15(22+36)/2=435
m=a-n+1（2）a1=aa15=a+14公差d＝1n＝15s=n(a1+an)/2=15(a+a+14)/2=480a=39