16课穷人第9自然段补充省略号

《穷人》这篇课文的第九、第十一两个自然段中这样频繁地运用问号、叹号和省略号,同表达文章的思想内容有密切的关系.这一部分课文描写的是桑娜忧伤、自责而又坚定的矛盾心情.她没有跟丈夫商量就把西蒙的两个孩子抱

形容说话断断续续,结结巴巴

很抱歉,我所学过的《穷人》和你的那篇分段不一样,我无法解释第八、九自然段的含义.省略号表示桑娜在思考.桑娜抱回孩子后的心情：桑那怕丈夫知道她自作主张把西蒙的孩子抱来后会打她,但又觉得那些孩子太可怜了,

渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙四后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质.

省略号的连续应用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真的写出了桑娜不安的心理.第一个省略号：表示语意未尽第一个代表丈夫为了全家人的生计而冒着生命危险出去打渔.第二个省略号：表示语言的省略第三个省略号

水多成洋,少成滴,他好像能屈能伸；水能托起数吨巨轮,他好像力量无穷；水容纳万物,他好像有宽广的胸襟.

桑娜忐忑不安,面色苍白：“这可怎么办呢?虽说我把孩子给抱来了.但是那今后该怎么养他们呢?现在的生活已经很苦了,再加上他们两个,我们的生活?.有没有着落呢?.要把他们抱回去吗?.要把他们和西蒙一起活活饿

表示桑娜当时的心理活动时断时续,逼真的写出桑娜不安的心理.

是这一段吗?回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.她脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……

、4450古老的钟发哑的敲了十下、十一下.是内容的省略,表示省略递增的次数.自己的五个孩子已经够他受的了.是他来了.不,还没来.表示心理活动的时断时续.我总算活着回来啦.我不在,你在家里做些什么呢.表

第一个省略号：表示语意未尽第二个省略号：表示语言的省略第三个省略号：表示语言的省略第四个省略号：表示语言的省略第五个省略号：表示语意未尽自己的五个孩子已经够他受的了.（这是内容的省略）是他啦?.（说话

请问：哪个年级,哪个版本,再问：五年级：国标版

16段表示：说话断断续续（可从省略号后的句子来判断）18段表示：说话断断续续（可从省略号后的句子来判断）23段表示：语意未尽（因为最后一个省略号的话语没有说完）

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1表示桑娜的思绪被打破,误以为丈夫回来了2表示他知道刚才是因为心虚不宁产生的错觉,丈夫没回来3表示桑娜又回到了原来的思绪继续往下想4表示桑娜从责备自己一下子跳到丈夫的角度,推测丈夫回来的情况5表示桑娜

桑娜忐忑不安,面色苍白：“这可怎么办呢?虽说我把孩子给抱来了.但是那今后该怎么养他们呢?现在的生活已经很苦了,再加上他们两个,我们的生活?.有没有着落呢?.要把他们抱回去吗?.要把他们和西蒙一起活活饿

（这是我自己从参考书上一点一点的打上来的,一定要给分呀!）第三段：写了桑娜在自己丈夫生死不明的情况下仍想着邻居西蒙,说明了桑娜是一个心地善良劳动妇女.第九段：透过桑娜的心理活动可以充分感受到生活给桑娜

第一个省略号：表示语意未尽第二个省略号：表示语言的省略第三个省略号：表示语言的省略第四个省略号：表示语言的省略第五个省略号：表示语意未尽自己的五个孩子已经够他受的了.（这是内容的省略）是他啦?.（说话

是《少年闰土》第十段的省略号是这句中的吗“你便捏了胡叉,轻轻地走去……”这句的省略号表示语意未尽.你想闰土后面还要做什么呢这是给了读者想象的空间他或许向猹狠狠地刺了过去

省略号的连续应用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真的写出了桑娜不安的心理.第一个省略号：表示语意未尽第一个代表丈夫为了全家人的生计而冒着生命危险出去打渔.第二个省略号：表示语言的省略第三个省略号