[概括]作品叙述钱学森的故事,请你从三个方面概括这些故事的主要内容

1950年,钱学森同志开始争取回归祖国,而当时美国海军次长金布尔声称：“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开.”钱学森同志由此受到美国政府迫害,遭到软禁,失去

1955年初冬,刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森,来到哈尔滨军事工程学院参观.院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹?”钱学森说：“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!”

我答不上来,买本全解吧

钱学森同志,1934年毕业于交通大学,我国杰出的爱国科学家,是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,也是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用数学

在钱学森3岁时,有非凡的记忆力,此时已能背诵上百首唐诗、宋词、还能用心算加减乘除.邻居相传钱家生了个“神童”.5岁时,他已可读懂《水浒》了.三十六天罡,七十二地煞,都是他心目中的英雄.有一天他对父亲说

在钱学森3岁时,有非凡的记忆力,此时已能背诵上百首唐诗、宋词、还能用心算加减乘除.邻居相传钱家生了个“神童”.5岁时,他已可读懂《水浒》了.三十六天罡,七十二地煞,都是他心目中的英雄.有一天他对父亲说

小神童梦想大英雄　　“英雄如果不是天上的星星变的,那我也可以做英雄了!”　　钱学森生于杭州,落地不久便随父母移居上海,3岁时,全家迁居北京.　　钱学森的母亲是个知书达理的女子,在教育孩子方面很有一套.

钱学森是在1935年8月作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学的,经过十多年的努力奋斗,他成了当时世界一流的火箭专家.在“二战”期间,他与其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程

钱学森的故事①魂系中华赤子心“我一直相信：我一定能够回到祖国的,今天,我终于回来了!”这是我国著名科学家和火箭专家钱学森于1955年10月8日从美国回到广州时,对接待他的中国旅行社同志所说的一句万分感

热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、品质高尚、具有人格魅力、崇高信仰.

《工程控制论》、《物理力学讲义》、《星际航行概论》、《论系统工程》、《关于思维科学》、《论地理科学》、《科学的艺术与艺术的科学》、《论人体科学与现代科技》、《创建系统学》、《论宏观建筑与微观建筑》、《

1950年,钱学森同志开始争取回归祖国,而当时美国海军次长金布尔声称：“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开.”钱学森同志由此受到美国政府迫害,遭到软禁,失去

钱学森1911年出生在上海市,1934年毕业于上海交通大学.他为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯·卡门为师

1979年,加州理工学院授予钱学森最高荣誉“杰出校友奖”（但直到2001年12月,钱学森才正式接受这一荣誉）.1991年获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和中央军委授予的一级英雄模

1947年,刚刚36岁的中国科学家钱学森,被美国麻省理工学院聘为终身教授.这是一个很高的荣誉,它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程.美国为什么如此器重钱学森呢?因为他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的

钱学森同志,1934年毕业于交通大学,我国杰出的爱国科学家,是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,也是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用数学

基地刚建成不久,钱学森便赴山西太原发射中心,组织指挥导弹发射任务.中国火箭技术研究院的于龙淮等随钱学森一同前往,于龙淮担任这次发射任务的组织协调工作,因此和钱学森一同在指挥中心值班.导弹原定下午5时发

一九四九年,身在美国的钱学森,听到了激动人心的喜讯―中华人民共和国成立了!　　这位在美国处于领导地位的第一位的火箭专家,决定放弃一切,早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量.当时,美国国内出现

钱老是世界知名的"火箭之王""导弹专家",钱老为了回国,被美国当局无理扣押并逮捕,后经抗议和美国友人的帮助,移民局不得不将其释放,但仍然对他进行监视并不得离境,但这些并没有锁住钱老的归国之心,他和夫人

当中华人民共和国宣告成立的消息传到美国,钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦,商量着早日赶回祖国.当时在美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的歇斯底里的狂热运动.　　钱学森于1935年赴美国留学,经过十年