[二]丑菊 文章表达了作者怎样的思想感情
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表达了作者的思念之情以及对他严谨治学的精神的感怀因为抗日时期作者为日本老师作序表现了作者的国际主义精神和情怀
花儿不在它身边开放,小草也不再在它身边生长.
表达了作者对丑菊的喜爱,告诉我们看事物要透过现象看本质,不能被表面现象迷惑,要探究真实。1.我最欣赏的是——到了夜晚,几层花瓣儿便自动收拢;白天,自动张开。而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭
表达了时光无情
《我的信念》:学习目标:1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就;2、学习本文语言的质朴美.学习重点:梳理文章思路,理清全文结构.学习难点:通过分析重点语句,品味语言的质朴美.教学环节:创设情景,
本文通过写主人公(“我”)的爸爸他对我严中有爱的教育和爸爸去世时她的人生体验,表现了主人公对爸爸的崇敬和怀念,她也从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小,但应该承担起许多原属于爸爸的责任.就知道这么多了能写
黑黝黝的丑石牛似地卧着,不能雕刻,不能捶布.在众人的嫌咒,花阴的冷淡,荒草的陪伴下,丑得孤寂,丑得曲解,寂寞地生存着.天文学家认出它是陨石.它曾经发过光,闪过热,给“我”的先祖以光明,向往和憧憬,可已
舒服、清新、充满活力表达了作者对夏天的喜爱之情.
那得看作者引用了什么诗句,诗句的不同,表达的情感自然也不同,你如果有特定的诗句的话,我再替你解答.
1,反映作者与张怀民已为“闲人”的事实.2,慨叹一些追名逐利,趋炎附势,奔走钻营,陷入宦海,难以自拔,无暇领略清虚冷月的仙境的小人.3,表现作者安闲自适的心境.4,隐隐透露出自己不能为朝廷尽忠的抱怨.
表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度同时以爱莲之情表达对追名逐利,趋炎附势的恶蚀、世风的鄙视.
只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱.这与上句说彩蝶喜,因春雨而起,但这雨在夜里.夜里的雨和白天的雨不一样,它是看不见再问:草虫的村落假如让你来赞美甲虫音乐家们,你会怎样赞美?
总结上文,表达作者对生活的热爱,对父亲的依恋
一件事儿,就是讲自己的乐趣.体现作者的快乐的心态和富于想象的思维
表达文章主旨的句子:世之人虎,岂独民也哉!表达了作者对种种人虎式人物的憎恨之情,并预言他们的诡计也终将被揭穿,终将大白于天下再问:《马说》中与其有异曲同工之妙的句子是。。。。。。。。。。。再答:呜呼!
表达了作者对祖母的怀念,喜爱.充分赞美了祖母和葵花一样都充满了乐观生活的态度和坚定的信念,都有着对未来的憧憬.
从动作、神态等方面描写,并赋予鹈鹕人一样的思想感情,使人读来亲切自然,富有感染力.主要是表达作者对鹈鹕的喜欢
突出了作者十分喜爱观潮
1指的是今天的北京.2秋天的特色是:清、静、悲凉3文章的最后两段表达了作者对北国的秋天的无限眷恋之情4修辞手法:运用对比比喻排比的修辞手法,意蕴深厚,极为耐读.“正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼