y取什么值时 分式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 03:21:17
y取什么值时 分式
x取什么值时分式x方加2x分之x方减2x减三的值是零?是正数?是负数?

x方加2x分之x方减2x减三=(x-3)(x+1)/(x²+2x)当x-3=0或x+1=0即,x=3或x=-1时,分式的值是0分子分母同时大于0或小于0时,分式的值是正数,解得,-1

当X取什么值时分式2X/X^2+2有意义

去实数时候都有意义.2X/X^2+2分母不能为0所以X^2+2不等于0发现X^2等于-2时候X在实数范围内没有解所以取任意咯如果分母是X^2那就是X不能等于0理由同上

分式X-5/3X+5,当X取什么值时分式有意义

3x+5不等于0即x不等于-5/3

梦醒时分什么意思?

就是早上迷迷糊糊的时候爱你清醒了就不爱了!这样可以么?

当x取何值时分式有意义当x取何值时分式的值为0(1)3x+1分之x-3 (2)x²-1分之x²+x

(1)(x--3)/(3x+1)当分母3x+1不等于0,即:x不等于--1/3时,分式有意义.   当分母3x+1不等于0且分子x--3=0,即:x=3时,分式的值为0.(2)(x^2+x)/(x^2

无论x取何值时分式1/x²+4x+c总有意义,求c的取值范围

分母不等于0x²+4x+c≠0(x+2)的平方减去4+c≠0这里知道怎么变的吧x²+4x=(x+2)的平方-4(x+2)的平方≥04+c≠0c≠-4

已知直线l;x-y=a及曲线x方+y方-4y-4=0当a取何值时分别有一个交点,两个交点,无交点

圆:x²+(y-2)²=8;圆心(0,2)半径=2√2;直线x-y-a=0;圆心到直线距离d=|-2-a|/√(1+1)=|-2-a|/√2;(1)d=2√2;|-2-a|=4;a

下列式子中的字母满足什么条件时分式有意义?

所谓的有意义就是分式分母不为0再问:然后呢?再答:然后另分母为0,解出未知数的值,只要未知数不等于解出的值,分母就不为0,分式就有意义了

a取何值时分式5a²+1分之5a+1的值 等于1

(5a²+1)/(5a+1)=15a²+1=5a+15a=5a²a=a²当a不等于0时a/a=a²/aa=1当a等于0时a=0所以,a=0或1

x取何值时分式2x/(3-1/x-2)有意义

2x/[3-1/(x-2)]x-2≠0,且3-1/(x-2)≠0x≠2,且3(x-2)-1≠0x≠2,且3x-7≠0x≠2,且x≠7/3

X+3分之X-3当X等于什么数时,分数的值为零?当X取什么数时分数没有意义?

X=3,分数为0.因为分子为0X=-3,分数没意义.因为分母为0

当M取哪些整数时分式4/m-1的值是整数

分析:4=2*2=1*4=(-2)*(-2)=(-1)*(-4)也就是当m-1=+-2或+-1或+-4j时,分式4/m-1的值是整数自己算下一步.

分式中的字母满足什么条件时分式有意义?

分式中的字母满足什么条件时分式有意义?应满足丨b丨≠0即b≠0,且-b≠0再问:懂了点,但不应该是整个分母不等于0吗?再答:是的,整个分母不等于0再问:那-4有什么用。。。再答:没用

4-5X分之2X+3当X等于什么数时,分式的值为零?当X取什么数时分式没有意义? 过程也要麻烦各位.

2x+3=0且4-5x!=0时分式值为0,所以x=-1.5时分式值为0当4-5x=0时分式无意义,所以x=0.8时分式值无意义.

分式分子分母为多少时分式值为1

当分式的分子与分母相等时(不能为0),此分式的值是1.

当x取何整数时分式x减1分之6的值是整数?

答:6/(x-1)是整数,而x是整数因此x-1也是整数因为:6=1*6=2*3=-1*(-6)=-2*(-3)所以:x-1可以取值为1、6、2、3、-1、-6、-2、-3所以:x可以是2、7、3、4、