x与y分别为何值时,分式x-2 x y-1的值为0

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 15:59:59
x与y分别为何值时,分式x-2 x y-1的值为0
当X为何值时,分式[X的绝对值-1]/[X*X-3X+2]有意义

X*X-3X+2不等于0(x-2)(x-1)不等于0x不等于2且x不等于1

当x为何值时,分式x的绝对值-2/x^2+3x+2有意义

(x的绝对值-2)/(x^2+3x+2)有意义则x^2+3x+2≠0(x+1)(x+2)≠0x≠-1,x≠-2

当x为何值时,分式x/x+1+1/2x-1有意义?

x+1≠02x-1≠0x≠-1x≠1/2

当x为何值时,分式3x-2/x+2的值为正数

3x-2/x+2>0x²>0得出x≠0分式3x-2/x+2的值为正数

当x为何值时,分式x/(x+3)(x-2)有意义

分母(x+3)(x-2)≠0所以x≠-3且x≠2补充题答案:要使分式-3x²/x+1的值为负,必须使x+1>0且x≠0所以x>-1且x≠0

当X为何值时,分式X平方加2X分之X无意义

你的解题的过程有错误,不应该约分,正确的解是:X/(X²+2X)=X/[X(X+2)],当分母为0时,分式无意义,分母为0时,有:X(X+2)=0则X=0,或X+2=0即有X=0,或X=-2

当x为何值时,分式-x-2/x^2-2x的值为0

分式-x-2/x^2-2x=-(x+2)/x(x-2)要使该分式值为0,则x+2=0,同时x不等于0,x不等于2所以x=-2时,分式-x-2/x^2-2x=0

已知分式2x-3分之3x-2 当x为何值时,分式的值为1?

分式要为1,即分子与分母相等,2x-3=3x-2,得到x=-1

已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?分式有意义,分式无意义,分式值为零

(1)2x+12≠0,x≠-6(2)2x+12=0,x=6(3)3x+7=0,x=-7/3

2x+12分之3x+7,当x为何值时,分式有意义?分式无意义?分式值为零?

2x+12不等于0x不等于-6,分式有意义;x等于-6,分式无意义.3x+7=0x=-7/3分式值为零

当x为何值时 分式x-2/(x+1)(x-1)有意义

x不为负一且不为一时等式有意义再问:是分式不是等式,谢谢,有过程更好,采纳

当x为何值时,分式x平方-1除以(x-1)(x+2)有意义

分式有意义,分母不为0(x-1)(x+2)≠0x≠1且x≠-2

当x为何值时,分式(1-x)/(2x^2+1)的值为负

因为2x²>=0所以2x²+1>=1>0即分母是正数分式的值是负数所以分子是负数所以1-x1

当x为何值时,分式3x-2分之x+2的值为正数

解析(x+2)/(3x-2)>0所以(x+2)(3x-2)>0x1=-2x2=2/3所以x>2/3或x

当x为何值时,分式x/(x+3)(x-2)有意义?

要使分式有意义就是分母不为零,则要求(x+3)(x-2)不等于0,即x不等于-3和2

分式(x^2-3x-4)/(x^2-5x-6),当x为何值时.分式无意义?还有分式等于0?

档分母=0时,无意义x^2-5x-6=0x=-1或6当分子=0,分母不等于0时,分时=0,首先要保证分式有意义x^2-3x-4x=-1或4取x=4(-1时,分式无意义)

当x为何值时,分式4-x分之1+2x的值与分式x+3分之2x-2的值互为倒数

∵两个分式互为倒数∴[(4-x)分之(1+2x)]×[(x+3)分之(2x-2)]=1[(4-x)(x+3)]分之[(1+2x)(2x-2)]=1(1+2x)(2x-2)=(4-x)(x+3)4x&#

当m为何值时,分式方程2x+1

分式方程去分母得:2x-2-5x-5=m,根据分式方程无解,得到x=1或-1,将x=1代入整式方程得:m=-10,将x=-1代入整式方程得:m=-4.

当X为何值时,分式X+2/3X-2的值为正?

m=(x+2)/(3x-2)m>0→(x+2)/(3x-2)>0即(x+2)(3x-2)>0即可,只需讨论分子和分母符号,这是最常见的方法,希望记住解得x>2/3或者x