xxx先生二三事提纲

话题构思导引：呈八面玲珑,重理顺文路这是一道有内涵的精美话题,寓意丰赡,八面玲珑,容易写出高水平的佳作.就字面上看,“倾听”意义是“听声音”,但是往字内深意看,“倾听”之意,可以有丰富的意义：接受、感

由于不知道楼主要写哪个方面的,故给楼主提供了三种提纲供楼主选择：1关于山水名胜：①写你乘车缓缓走近这个景点,可以写出此刻未见美景浮想联翩的内容,渲染神秘气氛;②写出初见这个景点时的惊艳,细腻的描写景物

我要感谢您,老师五年的学习生涯中,我遇到过许多老师,严厉的、亲切的、平和的都有.每当我打开记忆的大门,第一个浮现在眼前总是您——嵇老师.嵇老师,我想对你说：在教过我的老师中,我最喜欢你了.你知道吗?在

1.由某个背景或场景,引出你想对他说的那个人.2.简单描述这个人自身或与别人相处时发生的一两件事.3.用一些抒情性的语言表达出你想对他说的话.4.用一两句你心中的感想、感慨来画龙点睛,收束全文.

文题展示,线索井明.只抓重点,突出感受,语言灵动

5月12日14时28分,惊闻你们四川发生8.0级特大地震,我真是难以置信.晚上,从电视中看到你们那儿很多大楼倒塌,变成了一片废墟,成千上万人顷刻间失去了家园,失去了亲人.看着废墟中那些也许再也没有主人

MonsieurTravailleur或者M.Travailleu

To:VisaOfficerXXXMr./Ms.XXX(Name)workforthepostofXXX(intheunit'sposts).His/herself-XXX(intothecompan

有的,“乔迁的嘉宾”是什么意思?怪怪的

你的理解是对的.MR.后面可以跟上全名.比如Mr.WangXiaoer就是王小二先生.不清楚你使用的环境是什么,如果是见面的口头称呼,加上MR.已经是比较尊重了.不过如果你觉得还不够尊重,建议只说MR

1.B2.C3.A4.D5.D

分给我吧,发到你邮箱里的那位~

只能一份,我尽力而为：《茉莉花是一首歌》你就写：1.茉莉花曾经对你有什么特殊的意义,它是一首动听悠扬的歌,比如：你曾献给母亲或老师一束茉莉花.2.茉莉花美在哪里,上网搜一下描写茉莉花的词语或句子3.用

想法1.老师的样子2.老师做过的一件令你感触最深的事提纲我真的没有如果你是初中生,就应该写老师为你留下的深刻印象,写写你从上小学以来老师令你的变化.再问：提纲1时间变化快，不经意想起了老师2老师的样子

必修2政治生活1．人民民主专政的本质?人民当家作主.2、人民民主的特点?（1）人民民主的广泛性.不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性.（2）真实性.表现在人民当家作主的权利有

1．全文的结构提纲第一部分（1－3段）：在东京的见闻感受,写出了去仙台学医的直接原因.第二部分（4－35段）：在仙台学医的经历.第一层（4段）：写去仙台途中的见闻.第二层（5段）概述在仙台所受到的优待

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1.由某个背景或场景,引出你想对他说的那个人.2.简单描述这个人自身或与别人相处时发生的一两件事.3.用一些抒情性的语言表达出你想对他说的话.4.用一两句你心中的感想、感慨来画龙点睛,收束全文.

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